实用类文本阅读

备考提示实用类文本阅读是课改区的选考内容。实用类文本包括传记、新闻、报告、科普文章四种文体类型。实用类文本阅读的考查分为分析综合、鉴赏评价和探究三项能力层级共九个考点,考生需要结合典型的试题来理解各考点的意思。在备考中,首先要熟悉各种文体的基本特征,这有助于迅速弄清文本的思路和主旨。分析文本的文体特征和主要表现手法本身也是此类文体的一     

写人的散文

写人的散文,要能写出人物的性格或性情。用古人的话说,就是传神写照。比如梁实秋的《记梁任公先生的一次演讲》,写的是一次演讲,本属于记事的,但其着眼点在于写梁任公的性情学养。先写肖像：＂我记得清清楚楚,在一个风和日丽的下午,高等科楼上大教堂里坐满了听众,随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射,这就是梁任公先生。＂     

在中西文化之间：穿着西装的“孔夫子”——论梁实秋文学批评中的古典主义倾向和理性精神

梁实秋是一位饱受中西传统文化浸润的极富现代人文精神的文学批评家，他为现代中图文学的建构提供孓大量极具启发性与锋芒性的理论言说指导。这位穿着西装的”孔夫子”以古典主义文学批评学说理论引起了人们以一种世界性的视野和高瞻的气度而加以广泛的注目、回顾、正视及作出前沿性的批判与释读。他的文学批评思想蕴舍着清醒的自我反省的l力量和人文精神。对当代文学批评的价值取向有穿透当下力量的现实维度指引及启示意义。     

后面要过瘾,前面就得牺牲

文学大师梁实秋先生在世的时候,有一天我跟他同桌用餐。冷盘端上来,梁先生说他有糖尿病,不能吃带甜味的熏鱼;"冰糖肘子"端上来,他又说不能碰,因为里面加了冰糖;"什锦炒饭"端上来,他还是说不能吃,因为淀粉会转化成糖。最后,端上"八宝饭",我猜他一定不会碰了,没想到梁先生居然大笑道:"这个我要。"朋友提醒他"里面既有糖又有饭"。梁大师则笑着说他早知道,就因为早知道有自己最爱吃的"八宝饭",所以前面特别节制。"我前面不吃,是为了后面吃啊;因为我血糖高,得忌口,所以必须计划着,把那‘配额’留给最爱。"     

猫的母爱

早年看过梁实秋先生的一篇写猫的文章,多少年都记得文中猫的母爱。梁实秋先生生于北京,他笔下的猫就是我年轻穿过胡同常常倏然一闪的生灵。猫在先生的笔下散发着最为原始而感人的母爱。故事大抵是讲民国时期北平(今北京)胡同院落中梁先生的书房,有一只野猫连续不断地划破书房的窗户纸,从窗棂中穿过入室,常常把梁先生的书桌弄乱。梁先生无可奈何,但他的厨师精通旁门左道,在窗棂上用细铁丝下套,当晚就将那猫捕获,次日一早,厨师要将猫正法,梁先生不忍,遂为猫求情,     

梁实秋《我的一位国文老师》情感探析

《我的一位国文老师》是作家梁实秋怀念恩师徐锦澄先生的散文.文章的最后写道:"我于回忆他的音容之余,不禁还怀着怅惘敬慕之意."作者在文中记述了先生的言行举止,记叙了先生对"我"的责骂与教导,表达了丰富的情感,言浅而意深.本文从作者对先生的描写入手,从"敬慕怅惘之意"入手,探究梁实秋对先生的敬慕之情、怅惘之意以及戏谑中透露...     

下棋

有一种人我最不喜欢和他下棋,那便是太有涵养的人。杀死他一大块,或是抽了他一个车,他神色自若,不动火,不生气,好像是无关痛痒,使你觉得索然寡味。君子无所争,下棋却是要争的。当你给对方一个严重威胁的时候,对方的头上青筋暴露,黄豆般的汗珠一颗颗地在额上陈列出来,或哭丧着脸作惨笑,或咕嘟着嘴作吃屎状,或抓耳挠腮,或大叫一声,     

悲鸟

我爱鸟。 从前我常见提笼架鸟的人，清早在街上溜达。我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整地蜷伏着不动，哪里有半点邻视昂藏的神气？笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，     

浓情中国年——“春节”主题阅读

【主题导引】春节,是镌刻在每一个炎黄子孙生命中的节日,它不但热闹、喜庆,还蕴涵着深厚的文化。在现代化的今天,过年的形式也在更新,传统的祭灶、祭