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31.
苏教版七年级上册第五单元的主题是“关注科学”,本单元教学目标的头一条,是“学习科学家的科学思想、科学精神和科学方法,学习他们的创新精神:了解一些科学知识”。这样一个目标怎样去达成呢?当然,我们可以通过对《斜塔上的实验》《事物的正确答案不止一个》《宇宙里有些什么》《梦溪笔谈》等本的研读去实现头一条教学目标。但一路学下来,感觉还很不够。为此,我搜集了不少科技时,印发给学生拓宽视野,但从学习效果上看,学生对科学的激情似乎依然没有得到唤醒。  相似文献   
32.
古籍中常见“昆仑奴”一语,其含义为肤色较黑之人则无可疑义,然其义之由来则以前无以获知,仅知其为黑人之代称也。譬如唐朝传奇中每见以“昆仑奴”指称黑人仆人,其说有以昆仑奴为自印度来者,故其色黑。然未知何所据也。今读宋朝沈括《梦溪笔谈》卷二十四:“漳州界有一水号乌脚溪,涉者足皆如墨。数十里间水皆不可饮,饮则病瘴,行人皆载水自随。  相似文献   
33.
卢俊华 《现代语文》2006,(10):27-27
《活板》这篇古,选自于宋代沈括的《梦溪笔谈》,介绍了我国古代四大发明之一——活板印刷的技术。教学本要让学生了解我国古代人民的聪明才智及对世界明的卓越贡献:把握课是按照工作程序的顺序来进行说明的;领悟课语言的准确、生动、简洁。达到这一教学目标的方法有许多种,可采用学生自主学习与课堂讨论练习相结合的学习方法,可采取学生质疑、相互解答、教帮助等方式,而根据本所说明的内容及教学要达成的目标,教学过程中采用画图法,让学生阅读课,把字转换成活板印刷流程圈,会收到事半功倍的效果。  相似文献   
34.
我国对光和影像的研究,有着十分悠久的历史.早在公元前四百多年,我国的《墨经》一书就详细记载了光的直线前进、光的反射以及平面镜、凹面镜、凸面镜等成像的现象.到了宋代,在沈括(1031~1095年)所著的《梦溪笔谈》一书中写道:酋杂谓海翻塔影倒此妄说  相似文献   
35.
<正>电视剧《少年四大名捕》让观众见识了武功过人、足智多谋的名捕。捕快作为影视剧中常见的一种职业,无论是在《大宋提刑官》、《狄仁杰传奇》还是《神探包青天》中,形象都比较正面,好似现代的刑警。那么在古代,捕快真的那么狂拽酷炫又拉风吗?  相似文献   
36.
读书的味道     
沈括《梦溪笔谈》载:“古人藏书辟蠹用芸草。芸,香草也。”古人在书中放置香草,不仅可以防蠹虫咬蛀,而且还可以给书留下幽幽清香,“书香”一词便由此而来。后来人们据此加以引申,形容读书人有“书香气”,而读书人家或曰“知识分子家庭”,则被称之为“书香门第”。  相似文献   
37.
担粪与着棋     
李喆 《围棋天地》2013,(19):108-108
“和靖先生”林道是北宋时期闻名朝野的隐士,中年之后隐居杭州孤山,终身不娶。据说与他相伴的,唯有象征着孤高绝傲的仙鹤和梅花(“以梅为妻,以鹤为子”)。用现代的心理学语言讲,可能是自负、自恋到无以复加所致。然而这么一位自认为无所不能的世外高人,却在围棋上大栽跟头。据沈括《梦溪笔谈》记载,林逋曾这样倾吐自己的怨气:“逋世间事皆能之,唯不能担粪与着棋。”  相似文献   
38.
沈括在物理学上的成就表现在声学,磁学和光学三个方面。  相似文献   
39.
《出版史料》2003,(4):73-73
胡道静有两个室名,一个名叫“朝宗”,出典于《禹贡》的“江汉朝宗于海”句,这是因为他居在长江人海之滨的上海;还因为他有一部十分珍爱的明弘治本《百川学海》,另一个则叫“海隅文库”。两个室名都说明他是一位书林隐士,终身与书籍为伴。  相似文献   
40.
王伟 《兰台内外》2011,(4):54-55
沈括是我国历史上卓越的科学家,他精通天文、数学、物理学、化学、气象学、地理学、农学和医学,晚年因摆写了笔记体巨著《梦溪笔谈》而名垂青史。  相似文献   
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