电路仿真软件EWB及其在模拟电路实验教学中的应用

对电路仿真软件EWB的用途，特点，重要性及其用于实验教学的意义作了介绍，并将其引入模拟电路实验教学，举例对三个模拟电路进行了仿真分析。     

基于计算机图形学上的回声测深仪测深模拟仿真

基于计算机图形学控制像素点的方法，对回声测深仪实际施测过程中存在的波束角效应进行仿真模拟。结果表明，该方法直观、有效，能较准确的反映测深仪在波束角存在的情况下测值失真这一现象，为测深值改正提供了必要的依据。     

矿业院校矿井设计竞赛三维模拟实践平台

煤炭院校是向煤炭工业输送高层次人才的主要渠道。人才质量是院校本身生存与发展的基础,学科竞赛是提高人才培养质量,促进素质教育、培养创新人才的最有效途径之一。然而,针对采矿工程和安全专业的设计大赛却很少,为了弥补多年来开展专业竞赛平台的短缺,利用三维仿真技术自主研发构建"矿业院校矿井设计竞赛模拟仿真实践平台"的设计研发工作,为现场学生技术能力与实力的较量和发挥的检验,提供经济、方便、可操作性强的专业竞赛平台解决方案。     

北美模拟联合国会议亲历记

近日我随学校组队来到蒙特利尔(Montreal)参加由McGill大学主办的模拟联合国(Model United Nations，简称MUN)会议。MUN是针对青年人的一个国际性组织，它模仿联合国制定政策的过程，让学生们扮演各国外交家的角色，在会议中进行辩论和投票，旨在让学生通过自己的     

利用Matlab模拟混沌系统

以Rossler方程、Duffing方程和Vander pol方程为例，应用Marlab仿真工具进行模拟，并对仿真结果作了简要说明和讨论，其中的示例对混沌研究和教学有一定的意义。     

多媒体在教学运用中的认识

随着现代科技的飞速发展，现代教育技术已越来越多地走进学校的语文课堂。现代教育技术在教学中应用的主要优势是：多媒体展示的集成性、超文本链接的选取性、大容量存储的丰富性、高速传输的便捷性、人机交互的操作性、超时空交流的共享性。其突出功能表现为动态模拟展示、资料查询、模拟操作、协作交流、反馈练习、多媒体情景创设以及游戏等。     

地理单科模拟试题(一)(旧教材版)

一、选择题（单项选择，每小题２分，共４０分）读图１，回答１～２题：１．下图中对长江干流起调洪作用的是：A．AB．BC．CD．D２．下列地理事物的排序，与其所在地区图（图１）的排序相符的是A．滇池、鄱阳湖、黄山、华山B．滇池、华山、黄山、鄱阳湖C．鄱阳湖、滇池、华山、黄山D．鄱阳湖、黄山、华山、滇池读图２中的四幅岛屿图，回答３～５题：３．四幅图中，比例尺最小的是：A．①B．②C．③D．④４．四个岛屿的气候类型连线正确的是：A．温带季风气候—①B．温带大陆性气候—②C．亚热带季风气候—③D．温带海洋性气候—④５…     

强化会计模拟实务教学的几点思考

现实的经济环境对会计人员素质的要求越来越高。企业需要的会计人才不仅要具备扎实的专业知识和技能,更要具备良好的会计职业判断能力、独立思考的能力及分析问题解决问题的能力。会计模拟实务正是这样一门基于仿真企业的会计资料,运用会计理论进行会计实务操作,帮助学生理解和掌握会计理论和方法,提高学生的实践能力和会计操作技能的课程。本文针对会计模拟实务教学中存在的问题进行分析,并以此为基础就会计模拟实务教学的改进进行探讨。