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71.
朱锦 《中国广播》2005,(11):72-73
得知《崇尚自然,万物有灵——介绍独具特色的佤族音乐》节目获得2005年度亚太广播发展机构(AIBD)所颁发的“雷恩哈德·昆纳纪念奖”时,我除了惊喜更有些许的意外。这样一个篇幅短小的节目在国际上获得肯定,对我来说毫无疑问是极大的鼓励。回想创作这个节目的点点滴滴以及由音乐带给我的感动,我有一种冲动要将自己的创作感受述之笔端,和大家分享。  相似文献   
72.
朱锦  刘子慧 《中国广播》2005,(11):74-74
听众朋友,现在请欣赏音乐专题节目《崇尚自然,万物有灵——介绍独具特色的佤族音乐》。  相似文献   
73.
应用锥上不动点理论讨论了一类包含许多时滞人口模型的泛函微分方程的正周期解的存在性.  相似文献   
74.
《校园足球》2011,(1):44-45
【正】一胜一平一负,几乎是上届亚洲杯赛的翻版,中国队连续第二次无缘八强。四年的等待,人们盼望着中国队能发生翻天覆地的改变,但成绩和表现却告诉球迷们:中国足球仍在原地踏步。23人的困局这是一支让人难以捉摸的中国队,可以被卡塔尔队压制,输得窝囊;也可以和乌兹别克斯坦队打起对攻,几乎赢球。亚洲杯3场比赛,中国队23名队员中共...  相似文献   
75.
王卫英 《语文知识》2011,(4):107-108
“由反知正”是字(词)典中的一种重要的释义方法,《说艾解字》中“由反知正”释义可分为典型式(反义否定释义)和扩展式(反义性否定释义)两种形式。这种释义法具有科学性、合理性,同时也存在一定的局限性。它提供了《说文解字》时代汉语反义词的聚合材料,在一定程度上反映了词义的系统性。对汉语历史词汇学和语义学的研究具有重要价值。  相似文献   
76.
张滨雁 《师道》2011,(11):20-21
在广东佛山市禅城区骨干教师交流会上,我说:“在我们学校,骨干教师的最大的特征就是年年镇守初三,而年年镇守初三,我觉得最宝贵的就是,可以和学校比较优秀的老师互相学习。普遍存在这样的情况,随着教龄的增长,不少老教师积累了经验,挥洒自如,但缺少了点冲劲,教学方法相对保守。  相似文献   
77.
近年来,基于网络治理的难度,我国立法强制课予网络交易第三方平台一定程度的行政监管义务,并且这种监管义务还一度呈强化趋势。然而,在现实场景中,源于网络商务环境的复杂性、相关立法的滞后性以及作为私人主体追求利润最大化的考量等,第三方平台未能有效配合政府监管部门进行监管,同时后续的追责问题也存在空白之处。今后应通过精良的制度设计激励网络交易第三方平台参与到合作监管当中,并且进一步落实对第三方平台履行行政监管义务的监督,完善行政监管的后续责任。  相似文献   
78.
<正>担着责任、爱心和包容,为莘莘职教学子默默奉献一生。——缪朝东他从大学毕业就走上了讲坛,在二十四年的职业教育生涯中,始终将"学高为师,身正为范"作为自己追求的目标。为了这个目标,他不断提高自身  相似文献   
79.
琉璃 《华章》2011,13(1):46-46
每一个生命都像是一颗饱满而甜美的果实。只是有些生命被太早地耗损,像个皱而坚硬的果核。本就是很无常的天气,很无谓的生活,很无奈的人……  相似文献   
80.
张三丰  王宗岳  林俊岸 《武当》2011,(11):13-15
十三势行功心解·释说(注:为区别于上篇,特更名为《十三势行功心解·释说》。)以心行气,务使沉着,乃能收敛入骨,所谓命意源头在腰隙也。意气须换得灵,乃有圆活之趣,所谓变换虚实须留意也。立身中正安舒,支撑八面,行气如九曲珠,无微不到,所谓气遍身躯不稍滞也。发劲须沉着松静,专注一方,所谓静中触动,动中犹静也。往复须有折叠,进退须有转换,所谓因敌变化示神奇也。曲中  相似文献   
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