你会给导师提意见吗

作为学生,我们应当尊重导师,作为朋友,我们应当帮助导师。对导师毕恭毕敬唯唯诺诺,未必就是尊师;敢于向导师直抒己见,表达不同观点未必就是不尊师。关键在于怎样向导师提出意见。下面谈谈个人的几点体会,供大家参考:     

刘占举

刘占举,男,1965年出生,主任医师,博士生导师。1988年本科毕业于河南医科大学医疗系;1997年到比利时鲁汶大学攻读医学博士学位,研究炎症性肠病免疫病理学改变;2001年赴美国哈佛大学医学院和康涅狄格州立大学从事胃肠道免疫病理学博士后研究,研究肠道黏膜组织内T细胞激活、免疫耐受和效应应答;2004年回国,被聘为河南省省级特聘教授（内科学消化系统疾病专业）,     

提高博士培养质量的师资条件

近十年我国博士生教育发展迅速,博士培养质量受到质疑,焦点之一是师资条件不足。从数量、结构、国际化水平三方面对当前我国博士培养的师资条件进行分析,发现存在的主要问题有：博士生导师数量短缺;博士生导师队伍结构不合理;博士生导师队伍国际化水平较低等。因此,在以后的博士生教育发展中,应继续加强博士生导师队伍建设,以实现提高博士培养质量的目标。     

华南农业大学理学院

华南农业大学理学院成立于1996年3月,下设应用数学系、应用物理系、应用化学系和实验中心：现有教职工187人,其中专任教师165人。专任教师中有教授19人,副教授46人,博士生导师3人,硕士生导师38人,     

我的留以生活

2008年12月,我被国家留学基金委选派至以色列特拉维夫大学工程学院电子工程系攻读博士学位,师从本领域著名学者艾米利亚·弗里德曼(Emilia Fridman)教授和乌里·谢克德(Uri Shaked)教授,从事网络控制系统、时滞系统的研究。怀揣着自己的梦想、家长的希望,我踏上     

孙绵涛教授

孙绵涛,男,1949年出生,湖北武汉人,哲学博士,教授,博士生导师。恢复高考后就读于华中师范大学教育学系,后留学日本广岛大学教育学部、美国哈佛大学教育研究院、香港大学教育学院,是美国哈佛大学福布莱特学者。     

庞国彬教授

庞国彬,男,1963年4月出生,中共党员,教授,硕士生导师,教育学博士,现任大连大学师范学院院长,同时担任教育部小学教育国家特色专业负责人、辽宁省小学教育专业优秀教学团队负责人、辽宁省普通高校省级专业带头人、辽宁省精品课程《当代教育学》和《小学课程与教学论》主持人、辽宁省示范专业负责人。     

霍金的大学生活

斯蒂芬·霍金在牛津解答导师布置的物理或数学问题很少有困难。由于不必费神就能轻易取胜,他在精神上处于低落状态。     

我的导师严侨

我在台中一中,最难忘的一位老师是严侨。严侨是福建福州人,严复的长孙。身材瘦高、头生密发、两眼又大又有神。三十一岁时到台中一中,那是1950年8月间,他比别的老师稍晚来一些日子,但却很快使大家对他熟悉起来。他有一股魔力似的迷人气质,洒脱、多才、口才好、喜欢喝酒,有一点点疯狂气概,令人一见他就有对他好奇、佩服的印象。     

奎教授应邀来我校作学术报告

201O年11月3日,西北师范大学副校长、博士生导师刘仲奎教授应邀来我校为数学系师生作了题为“关于有限单群分类定理”的学术报告。刘仲奎教授从群的定义出发、深入浅出地阐述了代数学的发展背景以及近世代数的现状,