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991.
中国现行政治体制,是国家在争取民族独立过程中的必然选择。集权是一种坚硬的团结,对于弱势群体的生存安全和快速崛起是必要条件。中华人民共和国的成立、今天中国屹立于世界民族之林,这是我们对集权还能抱有敬意的根据。但是,当个人的生存和安全业已在群体中实现后,发展和富裕就成为个人的主题,集权便成了个人创造性的障碍。这时所需要的,是一种能够发挥个人创造性的游戏规则,一种在每个人追求创造与利益的博弈冲突时,能得到建构性解决的方法。迄今人类能找到的,大概只能是民主政治。 相似文献
992.
再论影响学习方式的主要因素 总被引:6,自引:0,他引:6
新课程启动以来,学生学习方式的变革成为人们关注的“亮点”之一。要切实改变学习方式,深刻理解影响学习方式的因素是基础。本文在前人研究的基础上,较为系统地阐述了影响学习方式的主要因素,如社会因素、学生个体因素和情境因素,并对其影响学习方式的机制进行了剖析。 相似文献
993.
994.
996.
任静 《黔东南民族师专学报》2003,21(1):79-81
学校管理目前正处于“人治”向“法治”转型时期,由于传统观念的根深蒂固和人们对现代教育的认识不足,人们在学校管理上还存在某些观念上的误区和实践中的困惑。文章立足于现代教育理念,探索学校管理中的科学化和民主化问题,赋予学校管理以新的内涵。 相似文献
997.
由于各国的政治、经济、社会和历史传统不同,形成了中央集权制、地方分权制、中央与地方合作制等不同类型的教育行政管理体制。随着国内外形势的变化,世界各国都对本国原有的教育行政管理体制进行了积极的改革,呈现出民主化、科学化、均权化、专业化的发展趋势。 相似文献
998.
1000.