全文获取类型
收费全文 | 4105篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 1957篇 |
科学研究 | 118篇 |
各国文化 | 47篇 |
体育 | 346篇 |
综合类 | 92篇 |
文化理论 | 25篇 |
信息传播 | 1540篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 72篇 |
2022年 | 90篇 |
2021年 | 90篇 |
2020年 | 100篇 |
2019年 | 74篇 |
2018年 | 54篇 |
2017年 | 85篇 |
2016年 | 126篇 |
2015年 | 270篇 |
2014年 | 411篇 |
2013年 | 298篇 |
2012年 | 417篇 |
2011年 | 364篇 |
2010年 | 242篇 |
2009年 | 241篇 |
2008年 | 297篇 |
2007年 | 176篇 |
2006年 | 155篇 |
2005年 | 134篇 |
2004年 | 68篇 |
2003年 | 81篇 |
2002年 | 64篇 |
2001年 | 71篇 |
2000年 | 43篇 |
1999年 | 28篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 5篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 4篇 |
排序方式: 共有4125条查询结果,搜索用时 15 毫秒
901.
时间过得真快,转眼间已到了硕果累累的金秋时节,心里一盘算已快10个月了,说来也巧,我是在南方遭受罕见冰冻灾害的特殊时期被组织派到档案局任局长的.十月怀胎,一朝分娩.短短10个月,我却经过"春夏秋冬"四季,顶住严冬,感受了春花烂漫,渡过了酷暑,迎来了秋的厚重.10个月,我也经历了人生的大转折,融入了档案新天地,实现了亲近档案、深入档案、感悟档案的新跨越,经历了档案人生的春夏秋冬.…… 相似文献
902.
一 国家图书馆普通古籍藏书 国家图书馆古籍馆普通古籍宝库藏有上起元代下讫清末的善本古籍以及1912年后的一般线装书170余万册,其藏量宏富,为全国之最.且具门类齐全,品种繁多,版本多样,体系完整的特点.犹以清代文献为多,资料性强,丰富珍贵. 相似文献
903.
宋佩玉 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(4):105-111
整个18世纪的中英贸易中,中国始终处于出超地位。起初,英国除了运送白银以外,别无弥补贸易差额的手段。国际贸易所形成的货币在埠际间的流通量年均约数亿两白银,如此庞大的货币量,在埠际运来运去,要消耗大量的人力、物力和财力。从经济学观点看来,为了节约社会劳动的不必要耗费,以汇票代替运现越来越成为现实的需要。上海开埠初期的十几年间,国际贸易结算方式历史地从现银结算向汇兑结算转变,这种转变并非一蹴而就,其中洋行在汇兑交易中暂时处于操控地位。 相似文献
904.
民国时期,出版业长期面临着纸荒问题,造成纸价飞涨与市场紧缩。这主要是由于纸张产量不足,加之战争等因素造成纸张进口数量大幅减少而造成的。另外政府对纸张供应的调控失当和分配不公,也加剧了纸荒问题。面对纸荒,各界人士纷纷筹划献计,提出了增量治本与管理治标的应对之策。因政治时局不稳、市场混乱无序,这些缓解和治理纸荒的策略大都没有得到施行,纸荒状况一直持续,这也对民国时期的出版业发展产生了诸多影响。 相似文献
905.
文章以民国早期武同举所著的治运文献《会勘江北运河日记》为考察对象,系统阐述其写作背景和主要内容,初步研究会勘江北运河的结果,并对该文献及会勘运河活动进行评议。 相似文献
906.
民国时期江苏疫病传播的时空分布、影响因素有其显著特征,疫病防控政策和措施也有侧重点和应变轨迹。本文择取民国前中期(1912—1937)江苏地区为研究对象,重点研究这一时段江苏疫病传播概况与防控施策以及历史启示。 相似文献
907.
民国《福建通志》,自民国五年(1916)开始修纂,至二十七年(1938)方成,历经波折,但其具体的成书经过,人多不详。文章从史学的角度,详细考证其成书的过程。因兵燹连年、经费短缺,颇历年所,所以前后有不同之本。是志虽褒贬不一,但鸿篇巨帙,仍不失为福建志书之集大成者。 相似文献
908.
为了庆祝湖北省档案馆建馆50周年。在2008年10月首次向社会提前开放了一批改革开放初期省直机关形成的经济、科学、技术、文化类档案的基础上,省档案馆再次向社会提前开放一批馆藏省直机关形成的与民生密切相关的经济、科学、技术、文化类档案。 相似文献
909.
一、就近入学政策——对教育公平的保障
为保障我国义务教育的正常实施,早在1986年,国家在《义务教育法》第九条就规定:“地方各级人民政府适当设置小学、初级中等学校,使儿童、少年就近入学。”这一规定,明确了适龄儿童、少年就近入学的权利,明确了地方各级政府保障其在户籍所在地就近入学权利的义务和责任。就近入学的政策目标就是为每一个儿童提供平等的受教育的权利,确保教育的公平原则。但是,我国在改革开放初期, 相似文献