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测试是教学的一种评价手段,其目的对教师来说是如何有效地收集教学系统各方面的信息,埘教学活动和教学效果做出客观的衡量;刘。学生米说是发现学习上的不足,从而更好地将潜在动力转化为现实动力,达到对学习目标的理解和把握。 相似文献
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文新 《中国现代教育装备》2005,(9):1-1
本刊举办的第一次全国性有奖征文比赛圆满结束了。这次征文受到教育装备领域各界人士的热情关注,应征稿件的数量可观,质量水平较高,从理论到实践,从政策到体制,从管理到应用,琳琅满目,内容丰富,可谓言之有物,言之成理,其中不乏真知灼见,都是广大教育装备工作者亲身感受和工作中亟待解决的新问题。 相似文献
153.
关于提高高校篮球教练员专业素质的研究 总被引:8,自引:0,他引:8
要发展高校篮球运动,提高大学生篮球运动水平,关键在教练员。通过对高校篮球教练员应具备专业素质的研究,提出了提高高校篮球教练员专业素质的对策。 相似文献
154.
析举重辅助练习借力推的训练价值及相关思考 总被引:1,自引:0,他引:1
通过举重运动中辅助练习一借力推的锻炼价值及有关训练中的一些问题进行了探讨,旨在更加地提高举重运动水平,科学地进行训练。 相似文献
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156.
157.
关于健美操运动对女大学生心理应激影响的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
通过生活事件自评量表的测查,研究了女大学生应激水平与体育锻炼运动量、运动项目之间的关系。结果显示:(1)有较高比例的女大学生对于“就业压力”,“受人歧视”,“亲友死亡”等产生强烈的心理应激反应。(2)健美操锻炼能有效地降低心理应激。(3)每周参加健美操锻炼的次数与心理健康调节有密切的关系。 相似文献
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编辑思维的七个基本特征 总被引:2,自引:0,他引:2
编辑编审稿过程是一种理性的思维过程.编辑工作不是"为人作嫁"和"剪刀+浆糊".编辑可以通过自身的活动,如策划、组稿、审稿、加工等来体现自己的思想或学术倾向,从而对社会起到学术导向、价值导向、思想导向的作用.这就是说,编辑活动的全过程,实际上是一个创造的过程,在这个过程中,编辑的思维方式如何、思维水平如何,直接影响书刊的质量.所以有必要对编辑思维的特征作具体的、深入的探讨. 相似文献
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