多媒体教学与机械教学的有机结合

本文根据开放教育对多媒体教学手段的需求,结合机械教学的实际,探讨了动画模拟、分层显示、演示实验、影视演播等多媒体制作手段的应用方法,阐述了在教学过程中使用多媒体课件。既使一些教学难点的讲解变得简单容易,同时又可以满足开放教育学员自主学习的要求。在多媒体课件与机械教学的有机结合上,进行了有益的探讨。     

义素分析法在语言教学中的功用

义素分析法在词语解释、同义词辨析、反义词对比、修辞分析中有特殊的功用，特别是对当今有些看似错误的特殊的语言现象通过义素分析，可以窥见语言发展的新动向。     

影响中等职业学校发展因素的调查及建议

调查显示，影响当前中等职业教育发展的因素有：课程设置、实习实训、生源、师资、政策、教学质量、管理水平等问题，建议：改善学校环境建设，加强行政监管及服务，鼓励校本课程开发，设置职教研究机构，推进办学体制创新，以促进中等职业学校发展。     

芹菜素药用机理的探讨

芹菜素的化学结构为5,7,4'-三羟基黄酮,其5,7,4'-位置的三个羟基和C2C3双键决定了其独特的药理学效应和生物学特性.研宄发现一些天然的黄酮类化合物具有抗菌作用,这些化合物不仅能抑制革兰阳性和阴性茼,而且对一些具有耐药性的细茵也有作用,同时实验表明,芹菜素在一定浓度范围内在预防高血压、动脉粥样硬化、抗肿瘤、抗氧化、降糖及抗氧化方面也有较强的作用.     

芒种:写在大地上的诗行

在农人看来,芒种就是抢收抢种,一切都需要抢,这是一年中最为忙碌和辛劳的时候,也是作为一个农人的宿命。他们用自己的双手把诗行直接书写在大地上,展示给蓝天白云,让太阳、月亮、飞鸟和风雨雷电来评判。     

启发式教学法在数学课堂中的运用

在小学数学课堂教学中以启发式教学思想为指导,以实现课堂教学素质化为目标,在深化小学数学课堂教学改革中进行了一些有益的探索,取得了事半功倍的效果。在此,我谈谈在课堂教学中运用启发式教学法的体会。     

快炒家常菜

双耳金仁原料:木耳20克,银耳20克,油菜50克,鸡蛋黄2个,甜杏仁、精盐、料酒、姜末、植物油适量。制作过程:⒈将木耳、银耳分别泡发,洗净,切成稍小些的片,放入开水锅中焯至八成熟,捞出沥水。油菜洗净,切成段。⒉锅中放油烧热,倒入打散的鸡蛋黄翻炒片刻,盛出。⒊锅中留油少许,下入姜末炝锅,倒入     

曲线的交角及轨线方程解法数例

本文不但给出了曲面的两相交曲线的交角的解法，而且给出了几种特定条件下的曲线的轨线方程的解法，最后给出了与子午线交定角的轨线方程的解法。     

高效速溶硼肥在油菜上的施用效果初报

缺硼土壤种植油菜时施用高效速溶硼肥比施用硼砂可显著增强油菜生长势、优化产量结构、改良油菜籽品质,增产1.71%～10.6%;比不施硼极显著增产,增幅达21.17%～26.04%.高效速溶硼肥的三种施用方式即基施+喷施、基施、喷施肥效差异不显著.从生态效益和经济效益综合分析、以苔期喷施0.15%的高效速溶硼肥效果较好.