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121.
根据福建省委、省政府《关于组建福建省新华发行集团、福建省广播影视集团的批复》(闽委[2002]78号文)以及新闻出版总署《关于同意组建福建省新华发行集团的批复》(新出发[2002]1365号文)的正式批准,组建福建省发行集团的工作正在有条不紊的进行中。2003年2月17日省委宣传部、省财政厅、省新闻出版局联合下文《关于组建福建省新华发行集团进行资产评估的通知》(闽新出联[2003]1号),资产评估工作进入了实质性的操作阶段,经过两个多月的现场工作, 相似文献
122.
123.
大数据、人工智能、虚拟现实等技术迅猛发展,教育形态发生深刻改变,今天的教育理所应当体现智能时代的特色。在这一背景下,远程教育质量评估体系也应随之变化,构建适应智能时代发展的、以学习者为中心的质量评估体系。在分析远程教育质量传统评估体系问题的基础上,提出了远程教育质量评估导向的建议,并提出将学习目标的达成作为评估原则,将学习环境的创设作为评估核心,将技术的有效应用作为评估重点。 相似文献
124.
解珍芳 《吉林广播电视大学学报》2018,(10):64-65
在以提升学生语言综合应用能力为导向的英语专业实践教学中,应不断加大过程性、发展性评估,并与终结性评估紧密结合,互为补充,构建以形成性评估为导向的动态评估体系。为此本文从增加评估内容、细化评估环节、扩大评估主体等环节,探索建立以形成性评估为导向的动态评估体系,切实提高评估效度,真正实现以评促学,以评促教。 相似文献
125.
126.
朱诗瑶 《江西电力职业技术学院学报》2018,(7):126-127
加强团支部建设、推进社团构建是促进高校共青团创新革新的重要举措。新时代下,高校如何开展团支部构建工作,提升高校团支部活力,已经成为当代教育工作者较为重视的话题。为此,分析新时代下高校团支部构建的新特性与新要求,探究新时期高校团支部活力提升的路径十分必要。 相似文献
127.
课程教学调适是影响随班就读课堂教学质量的关键因素。课程教学调适中,教学目标的设定又是关键中的关键。本文结合《爬山虎的脚》的教学设计,分析、论证课程本位评估工具在设计特殊儿童随班就读课堂教学目标中的作用,为随班就读课堂教学目标设计的相关探索提供参考。 相似文献
128.
海外归国人才的早期识别和引进后评估是"双一流"建设时期备受关注的话题,量化测度海归人才的学术竞争力具有重要意义.运用主成分分析法构建基于文献计量指标的海外归国人才学术竞争力评估模型,对A大学103位海外归国人才开展学术竞争力的多维测评,验证了该评估方法的有效性并探索其在高竞争性海外归国人才早期识别中的应用.基于文献计量... 相似文献
129.
基于智能手机的APP评价系统的开发对学生综合素质进行科学评价,确保评价过程的可操作性和结果的有效性,促进学生的自我管理、自我发展、自我提升极有必要。本文系统分析了益阳职业技术学院大学生开发“铸魂工程”评价系统的基本思路、关键技术和系统架构,并对运用效果进行了评估。 相似文献
130.
在高中教学阶段,教师是发展学生们的核心力量,教师可以将创新教学课堂,立德树人的教学理念融入到教学方法当中,提高整体的课堂教学活力,也可以为学生们带来丰富多彩的教学内容.因此,本篇文章将会从多媒体教学、教学情境、问题教学以及分层教学四方面展开论述,提供一定的参考建议. 相似文献