基于海岛特色的幼儿户外体育活动实践探索

海岛资源是非常有特色的地方资源,自然资源丰富多样,民俗文化源远流长,这些资源一旦被有效挖掘和利用,就能为幼儿创设一个适宜快乐的户外体育活动环境,让孩子在各式各样的户外体育活动中提高活动能力,发展基本动作。多渠道开发户外体育游戏内容与运动器械,多方位开展各种游戏活动,创造富有海岛特色的户外体育活动,能够促进幼儿健康、快乐成长。     

基于项目式学习的综合实践活动课程设计

综合实践活动是一门跨学科课程,以培养学生综合素质为导向,注重主动实践和开放生成。本文基于项目式学习的理念,分别从设计目标、设计维度和内容架构三个方面对综合实践活动课程的设计做了阐述,突出核心素养和关键能力的培育。     

从《水浒传》整本书阅读活动看批判性阅读教学策略

整本书阅读的批判性阅读教学策略,从认知冲突中生成,引导学生运用批判性思维方法深入文本,在质疑求证与评判论证中反思文本,追求思维品质的提升。     

活动理论视角下学校教育督导问责模式探析

教育督导问责是保障教育督导实效的核心措施,近年国家相继出台了多部政策来完善教育督导问责的顶层以及设计。运用活动理论剖析当前的学校教育督导问责模式,发现其系统包含主体、客体、共同体3个核心要素,规则、分工、工具3个调节要素。核心要素与调节要素在交互中通过交流、协作、生产、消费4个阶段富有成效地完成问责工作,塑造了学校教育督导问责的运行机制。问责过程中,学校教育督导问责模式将马克思主义哲学的发展观、适度原则和矛盾观作为行动哲学,在实践中不断检验与完善模式架构。     

幼儿生态种植活动策略初探 ——以胡萝卜种植活动为例

生态种植活动为幼儿提供了亲近大自然的机会,幼儿可以在种植活动中了解生态种植的知识,提升动手能力,通过接触自然环境,感受自然界的美与奥妙,激发好奇心和学习与探究兴趣.本文对幼儿生态种植活动策略进行了简要总结,并结合胡萝卜生态种植案例的分析,提出幼儿生态种植活动的具体建议.     

如何培养学生爱护环境的良好行为习惯

当今社会 ,随着工业的飞速发展 ,人们的经济生活水平日益提高。但同时 ,人们对环境污染却越来越大 ,甚至个别地区已构成了对人们生命健康的威胁。鉴于这种严重现象 ,不少专家呼吁 :保护环境 ,保护人类 ,迫在眉睫。但是 ,从另一方面来看 ,由于群众对保护环境意识淡薄 ,环保工作始终未能在全社会广泛深入地开展下去。作为国家未来希望的少年儿童来说 ,在他们中间开展环保教育以增强他们的环保意识 ,培养爱护环境的良好行为习惯是极其迫切和重要的。在我校 ,就曾一度出现乱扔乱丢的现象 ,并且十分普遍和突出。为了制止这种不良现象 ,使校园整洁…     

优化教学过程，提高学生素质 --中学语文教学改革综述

中学语文教学过程的改革，总是针对传统的语文教学弊端而发的。改革的路子大致有侧重于读书方法的传授与训练，侧重于自学、自检能力的训练，侧重于探索单元教学规律和侧重于改造现有教学模式。     

教学中的艺术方法有利于培养创新能力

教学方法可分为科学的方法和艺术的方法两大类,这两类方法在教学中相得益彰.然而,在教学中,教师长期以来多用科学的方法而很少甚至不用艺术的方法,究其原因,主要是我们对教学中艺术方法的界定缺乏应有的探讨和共识.     

班级管理中学生主体作用的发挥

马克思主义关于人的全面发展的学说和个性发展理论精义在于重视人的发展，肯定人的价值，尊重人的个性，维护人的尊严。这是素质教育的重要指导思想。充分调动学生的主观能动性，培养和提高学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，使教育达到开发潜能、启迪心智、增强后劲的作用。那么在班级管理教育中怎样发挥学生的主体性作用呢？     

从黄巢起义看农民战争的规律

唐朝末年，王仙芝、黄巢所领导的农民战争很有典型意义，它较为全面地反映了农民战略的规律：为求生存，农民才会铤而走险揭竿而起；“纯粹”的农民，承担不起农民战争领导者的重任；建立农民政权是农民战争的需要；“平均”、“均平”成为农民战争的走向；没有引发全民大起义的农民战争是推翻不了封建王朝的。