智慧体育在厦门市社区应用现状调查研究

运用问卷调查法、访谈法、文献分析法,对社区体育、智慧体育的内涵概念进行界定。在此基础上对厦门市社区智慧体育的现状进行调研,进一步探讨厦门市社区智慧体育发展情况及发展对策。研究认为：发展社区智慧体育应以居民的需求为主要考量,进行终端技术设备和运动设施方面的完善,在体育产业布局方面继续坚持政府引导、市场主导的原则,提高社区公共空间的可利用率,引入“互联网+”的升级换代,以及在多元化的产业融合等方面做进一步优化。     

"十四五"时期我国体育高端智库发展的举旗定向与路径选择

"十四五"时期我国体育发展需要体育高端智库提供现代化、高质量的智力支撑,为我国体育强国的实现提供新势能.本文采用文献资料、逻辑分析、系统分析等方法,分析了"十四五"时期我国体育智库发展面临的形势:从国际形势来看,百年未有之大变局与全球疫情冲击下国际体坛呈现诸多困境与变数;从国内形势来看,后疫情时期与体育强国持续建设过程...     

篮球运动在我国高校校园体育文化建设中的作用及对策研究

篮球运动深受高校大学生的喜爱,是高校校园体育文化建设的重要组成部分。从我国高校校园体育文化的内涵和校园篮球文化的特点入手,分析篮球运动在高校校园体育文化建设中的作用,并提出加强高校校园篮球文化建设的对策,以期为篮球运动在我国高校更好推广及提升校园体育文化建设提供参考。     

“非遗”视角下小学体育特色课程开发与实施路径研究

文化传承是学校的主要功能之一,体育非物质文化遗产在学校特色课程中的开发有利于丰富学校体育教育内容,夯实校园教育中优秀民族传统文化传承的意识。运用文献资料、逻辑分析、实地考察等方法,在“非遗”视角下,对小学体育特色课程进行研究。结果表明：本土文化认识不足,西方文化占主导地位;体育非遗发展失衡,武术教育一家独大;课程设置不成体系,缺乏长效管理机制;项目开展“浮于表面”,非遗传承难以深入是发展的主要困境。提出了梳理文化脉络,力求融合共生;利用多方资源,促进均衡发展;立足“以人为本”,健全长效机制;多重价值激励,非遗嵌入教学发展路径。     

基于体育核心素养的高校武术课程建设路径研究

以“体育核心素养”为基础,针对目前高校武术课程存在的问题构建新的高校武术课程体系是十分有必要的。从武术课程教学中教学方法多样化、课程评价多元化以及课程内容丰富化来解决存在的教学方式机械、教学目标单一、课程考核评价终结性等问题,构建更能体现体育核心素养的新的高校武术课程体系,从而实现武术课程的育人与健身功能并齐、内涵价值和使用价值并重的高质量建设。     

体育新闻与多媒体教学的有效结合分析

在多媒体技术得到推广应用的背景下,当前多媒体教学虽然逐渐成为了高校体育课程教学主要形式与方法,但由于很多学生对多媒体教学已经比较熟悉,体育教育领域的多媒体教学资源又相对较少,因此从整体上来看,高校体育多媒体教学的实际效果往往并不理想,而将体育新闻与多媒体教学结合起来,则恰恰能够有效改变高校体育多媒体教学现状。基于此,本文从促进高校体育教育发展的视角出发,对体育新闻在体育多媒体教学中的作用进行了分析,同时围绕体育新闻与高校体育多媒体教学间的结合展开相关探讨,希望能够为高校体育多媒体教学的有效创新提供一定参考。     

浅谈学校体育的目的任务与组织管理

一、对学校体育目的任务的认识与理解 众所周知,学校体育是国家体育事业的重要组成部分,也是学校教育中的一个重要方面。对此国内乃至全世界已基本形成共识。关于学校体育及其目的任务,国内有关论述很多,也有很多建树。就其目的而言,经历了从“技能”一“体质”一“人才”的演变发展过程．对于激发人们积极投入体育实践起了很大的促进作用。但由于从宏观上对体育的认识和理解还存在差异．     

从CSPN看江西体育电视的突围战

江西电视台第六频道（以下简称“江西六套”）于2008年1月1日起正式加入CSPN,为江西的体育电视打开了一扇窗户。纵观国内各级专业体育频道,CCTV-5独霸天下。前央视体育中心主任马国力曾经说过,几年之后,地方体育电视除了北京、上海和广东台,其他的都难以生存。如此霸气、大实话般的谶言,反映了当今中国体育电视发展中面临的一大挑战,那就是央视独大。     

我国体育新闻传播的人文精神复归

随着社会的飞速发展,在我国体育新闻传播的过程中,呼唤人文精神的回归与融入,具有重要的理论价值与现实意义.针对当前的机遇,提出了体育新闻传播工作中弘扬人文精神理念的途径与方式,以促进我国新闻事业的可持续发展.