新形势下高职院校教学与科研一体化思路浅析

文章针对当前我国高职教育教学改革的现状,对"后示范校"后我国高职教育定位进行了简要分析,在此基础上论述了高职教学与科研工作之间的内在联系,从"四个合作"的角度审视我国高职院校教学、科研一体化改革思路,并对教学、产业、科研一体化实施策略进行了初步探讨.     

对我国艺术设计教育与产业对接之路的思考——鉴于新西兰理工学院产业对接模式

推动艺术设计教育和其产业的对接,是艺术设计教育改革的必然之路,也是我国经济发展的迫切需要。文章借鉴新西兰理工大学在此方面的方法和模式,提出了自己的一些见解,希望以此达到借鉴、参考之目的。     

我国人工智能产业发展及应用研究

人工智能技术近几年得到了飞速发展,根据Gartner最新发布的预测报告,2018年全球人工智能市场规模将达到1.2万亿美元,较2017年增长70%,到2022年市场规模将高达3.9万亿美元。我国近年来针对人工智能产业发展的研究主要从国家或企业层面出发,而较少以时间序列形式研究我国人工智能产业发展情况。从产业、企业两个维度,结合国内外人工智能行业发展情况与相关成果,进一步剖析我国人工智能产业分类及其在各领域的实际应用情况。     

以文化人:海洋文化与涉海院校校园文化共通性育人的价值发掘

国家顶层设计层面提议建设海洋强国战略,这必然离不开海洋文化软实力作支撑。涉海院校本身肩负着认识海洋、保护海洋、善待海洋等使命,这一使命需要通过校园文化潜移默化地陶冶、感知、认同、自觉。构建海洋文化与涉海院校校园文化共通性育人,需要主体性共通、实效性共通、诉求性共通,以发挥文化导向力、文化传播力、文化辐射力的作用,为加强师生海洋意识宣传,提升师生海洋主题仪式感,积极弘扬民族海洋观感化等路径选择提供思路。