全文获取类型
收费全文 | 4523篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 16篇 |
专业分类
教育 | 3808篇 |
科学研究 | 236篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 134篇 |
综合类 | 130篇 |
文化理论 | 19篇 |
信息传播 | 210篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 31篇 |
2022年 | 38篇 |
2021年 | 48篇 |
2020年 | 41篇 |
2019年 | 42篇 |
2018年 | 17篇 |
2017年 | 33篇 |
2016年 | 68篇 |
2015年 | 124篇 |
2014年 | 385篇 |
2013年 | 363篇 |
2012年 | 326篇 |
2011年 | 428篇 |
2010年 | 372篇 |
2009年 | 345篇 |
2008年 | 463篇 |
2007年 | 352篇 |
2006年 | 213篇 |
2005年 | 230篇 |
2004年 | 133篇 |
2003年 | 101篇 |
2002年 | 105篇 |
2001年 | 85篇 |
2000年 | 97篇 |
1999年 | 28篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 15篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有4544条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
所谓新闻批评是指新闻传播媒介“对不良现象和错误现象作事实陈述和说理评析的报道,目的是为了纠正错误,变消极因素为积极因素”。由概念可以知悉,新闻批评以揭露社会中的消极腐败现象为主,目的在于“治病救人”、“寻找负面事件中的积极意义”、“促进社会公平、正义的建立和社会和谐”。从这个意义上说,新闻批评和我国新闻界的“正面宣传”有相同的目的,具有殊途同归、异曲同工的作用。 相似文献
12.
搜索引擎在编辑工作中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在信息时代,搜索引擎是人们邀游信息海洋的导航仪,它的革命性意义在于:让上网者由被动接受信息变为主动选择信息,即变“要我看”为“我要看”,使人们真正成为信息社会的主人。在海量的信息面前,如何主动地选择所需要的信息是每个社会成员面对的一个重要问题,更是编辑在本职工作中亟待解决的关键问题。 相似文献
13.
数字电视的出现已给广播电视业带来了全新的活力,它将会是一场巨大的技术变革,将影响到广播影视系统、信息产业和社会。数字电视自身的特点优势将改变受众的消费习惯及其选择,使得用户从被动接受模式中走出来,成为主动获取内容服务的积极参与者,用户不再满足于单一传播渠道下的 相似文献
14.
在步人大众传播解体的时代,小众化和窄播成为媒介传播的主流。传播者由大众时代的“强势地位”——控制信息源正在弱化,媒介由通道的控制,进入终端资源的争夺,受众由被动接受“推出(push)”信息的模式过渡到主动“拉出(pull)”信息的模式。互联网具有“小众化”特点——终端资源可以扩大某一地区的影响力,塑造良好的区域形象,这一特点越来越受到人们的重视。在地方门户网的建设中,新闻往往是第一位的,新闻做的好坏关系到地方门户网的可信度、美誉度以及开拓力。 相似文献
15.
基于TCP/IP的网络流量监测技术 总被引:1,自引:0,他引:1
贾志强 《中国石油大学胜利学院学报》2007,21(1):14-15
网络流量监测对网络的资源分布、容量规划、服务质量分析、错误监测与隔离、安全管理都十分重要,它为网络的运行和维护提供重要信息,对网络性能分析、异常监测、链路状态监测、容量规划等发挥着重要作用。网络流量监测技术主要涉及网络性能测量参数的选取、测量指标的确定,其方法有主动测量和被动测量两种,网络性能参数的采集应根据实践经验和核算,从基于路由、基于代理和基于监听三种方式中选择一种。 相似文献
16.
为探究父母消极控制与反馈、黑暗人格、同伴关系、社会适应的关系以及其内部作用机制,对1934名中学生采用整群施测法进行问卷调查.结果 发现:1.父母消极控制与反馈、黑暗人格和积极社会适应呈显著负相关,和消极社会适应呈显著正相关;同伴关系和积极社会适应呈显著正相关,和消极社会适应呈显著负相关.2.控制了家庭社会经济地位的影... 相似文献
17.
击球点的位置在肩部以上位置时,我方可采用主动击球方式;当击球点的位置在肩部和腰部之间时,我方可采用半主动的击球方式;而当击球位置在膝盖附近时,我方就只能采取被动击球方式了。因此,当球飞行到我方后场区域的低手位置(大约膝盖高度附近)时。 相似文献
18.
19.
房欲飞 《启蒙(3-7岁)》2011,(12):30-31
对于孩子的恐惧感我们究竟了解多少?孩子害怕的东西与大人害怕的东西一样吗?他们到底怕些什么?当孩子害怕时,我们该做些什么呢?孩子的恐惧感与生俱来,但不全然具有消极意义恐惧感是孩子最早出现的情绪体验之一。从呱呱坠地的那一刻起,这样那样的恐惧感就开始伴随孩子成长:害怕妈妈离开、害怕突如其来的声音、害怕陌生人、害怕黑暗、害怕东西被抢走……不管我们是否意 相似文献
20.
近年来,物理教学改革已积累了不少成功经验。但就总体而言,物理教学中重教轻学。学生被动学习。效率低。能力差的问题并没有得到根本解决,教师的主导作用与学生的主体作用脱节的现象还比较严重。致使教学质量的提高难以有显著的新突破,难以较快地迈上新台阶。针对以上问题。我协同本备课组成员多年在所任班级进行了一些教改探索与实践, 相似文献