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51.
密度是整个初中物理的重要基础知识,也是后面学习浮力、液体压强的基础。质量和密度是两个非常重要的又十分常见的物理量,在倡导素质教育和创新能力培养的大环境下,各地的各类考试中为考查学生的素质和能力,出现了许多有关“质量”和“密度”的灵活性、开放性和综合性都很强的题型。  相似文献   
52.
鄢裕 《初中生辅导》2010,(14):37-39
看到公式P=ρgh,大脑闪出它是液体压强的通用公式,无论液体的种类如何,盛放液体的容器如何,都用之计算。其中ρ表示液体密度,h表示从液面到所求压强处之间的竖直  相似文献   
53.
有关细长玻璃管问题主要有三种类型。一是单纯的液体压强问题;二是主要考查大气压的问题;三是综合了液体压强和大气压的问题.现逐一举例并分析如下.  相似文献   
54.
55.
天才脑瓜歪歪想我认为答案是:1.肠胃功能不好。2.吃多了红薯,自然要放臭屁啦! 3.为了证明自己身体健康。  相似文献   
56.
自制液压计     
在初中物理“液体压强”的教学中,我制作了一个简易的压强计用来演示液体内部的压强与深度的关系,效果很好,介绍如下:  相似文献   
57.
温度与汽化     
我们总认为温度高汽化得快些.事实上在特定的情况下刚好相反。取两块铁板,分别加热到150℃和300℃左右,并维持两个温度不变,然后用吸管吸一些自来水,一滴一滴地滴到铁板上,注意观察水滴变化情况和汽化过程。  相似文献   
58.
青凤蝶利用血压挤破蛹壳胸部的背中线,头和前足伸出,然后整个身体随之而出。体液压人翅后,翅逐渐展开,变成薄而透明的翅,气管形成翅脉,色彩和斑纹逐渐显现出来。这时,翅内的液体返回体内。  相似文献   
59.
例1某同学为了测一标准大气压下沸水的温度,他将如图所示温度计放入盛水容器后,过一会就拿出来读数,请分析该同学在测量过程中存在的错误。  相似文献   
60.
五、牛奶制品 所有液体牛奶产品和含牛奶的食物都算是牛奶制品.但有些虽含牛奶但含钙很低的食物不能算作牛奶制品,比如奶油、奶油干酪等.常见的奶制品有各种口味的牛奶、酸奶、冰淇淋等.  相似文献   
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