水泥深层搅拌桩在路基软基处理中的应用

在目前的铁路路基修建中,常常会遇到路基软基处理的问题,为了有效提高路基软基的强度和稳定性,一般铁路在修建的过程中,会采用水泥深层搅拌桩对铁路路基软基进行加固处理。可以说水泥深层搅拌桩质量的优劣将直接影响到路基软基质量的好坏,因此,需要在施工的过程中,对施工的各个层面都进行严格的把关,从而提高路基软基的稳定性。本文就水机深层搅拌桩在路基软基处理中的应用进行了简要的探究,仅供参考。     

分析建筑设计创新思维方法的双层结构

建筑领域是我国经济发展以及社会进步的一个重要支撑力量。近年来,随着建筑领域的发展,建筑领域相关方面的技术、建材等多个方面都有了很大的进步。与此同时,建筑设计方面也向前迈出了很大的一步。在现代化的今天,建筑的设计更能体现出建筑领域的发展。所以,在建筑设计中引入创新的思维方法是十分有必要的。本文主要阐述了建筑设计创新思维方法的双层结构模型,并对建筑设计创新思维方法的双层结构的要素进行了一定的分析,旨在为提高我国建筑的设计水平而提出一些有价值的参考意见。     

落实三“本”文化校园

党的十八大提出了"富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善"的社会主义核心价值观。在此精神的指引下,学校将核心价值观教育与校园文化建设相融合,将社会主义核心价值观融入师生精神世界,让走进校园的每一位师生随时随地都能受到社会主义核心价值观的感染熏陶。学校不断创新管理方法,注重精神文化引领,教育教学工作取得了突出成绩。落实"教育以人为本"首先,精神文化是校园文化的深层结构和核心内容,是学校文化的无形资产,与学校办学质量紧密相连,是实现学校内涵发展的要素之一。其次,学校精神根植于深厚的文化土壤,它反应人的世界观、人生观、价     

以趣诱学、以趣激学、以趣促学——小学英语趣味朗读教学研究

从《英语课程标准》第二、四、五级关于读的语言技能具体描述中可以看出,学生的阅读技能是从简单的阅读—朗读—获取直接信息的阅读—归纳分析式的深层阅读逐步发展的。美国著名     

可怕的新型病原体

现代医学表明,一些新出现的疾病(尤其是传染病)往往是由病原体引发的。新型病原体非常可怕,一是因为人类的免疫系统不认识它们而不能及时地抵御,二是因为科学家要找到对付新型病原体的方法需要一定的时间,在这段时间内往往会造成大范围内的伤亡。     

古诗词阅读教学一得

古诗词鉴赏向来是高考的一个重要考点,也是学生知识掌握的一个难点。读懂古诗词,是诗歌鉴赏的前提,也是诗歌备考中的基础环节。那么,怎样才算读懂诗词了呢?首先要明白诗词的表层意思,即能理解诗句的大意,明确诗歌的时间、地点、人物、事情、景物等要素;其次要深入领会诗歌的深层涵义,赏析诗句营造了什么意境,表达了什么情感,反映了什么思想、态度等。那么,如何指导学生在短时间的阅读中,轻松读懂一首古诗词呢?     

挖掘一道“华约”自主招生题的含义

<正>1试题呈现2014年"华约"自主招生数学题第2题:一场比赛在甲乙两人之间进行,采用五局三胜制,已知甲赢一局的概率为p(p>1/2),设甲赢得这场2比赛的概率是q,求q-p取最大值时的p的值.该试题取材于高中生都熟悉的"五局三胜制",然而它不落俗套,提出了概率差的函数问题,具有较强的实际意义,本文将结合这道试题的解     

论配价语法与表层结构、深层结构的关系

配价语法是法国语言学家特斯尼耶尔提出的,表层结构和深层结构是乔姆斯基转换生成语法标准理论之一。该理论中的"配价"与当今语义范畴所讲的配价有所不同,这里的配价是一个泛指的概括性概念。为此,将配价语法分别与表层的句法组合和深层的语义配价加以阐述,试图解释清前者与后两者之间的关系。     

抽象名词的文化内涵差异与大学英语教学中的深层文化导入

许多反应英语深层文化的抽象名词具有与其汉语对等词不同的文化内涵,且这些抽象名词经常出现在大学英语教材中,对文章的深层理解造成了很大影响。根据文化教学的实用性与相关性原则,在大学英语教学中,结合文章中出现的具有文化内涵的抽象名词与文章内容导入深层文化的教学,既有利于学生对文章的深层理解,也有利于培养学生的跨文化交际能力。根据知名学者提出的文化教学方法并结合作者的教学经验,作者采用了三种切实可行的通过抽象名词导入深层文化的方法:以问题-解决的方式帮助学生发现文化差异、对比法和讲解法。     

考试拿高分的秘密是什么

很多同学考试时总会遇到这样的问题:平时做练习,思路清晰,速度也快,可一到考试就犯迷糊,明明似曾相识的题却无从下手,明明做过很多次还是东错西错,做得也慢,老是写不完.要解决好这些问题,我们可以从以下几个方面努力.第一,先要占据心理上的优势.美国马尔腾博士说得好:困难