我国的五大海区

根据海底地形及其水文特征，我国的近海大致可期分为渤海、黄海、东海、南海和台湾岛东侧的太平洋海等五大海区。     

窗里窗外

30年前,那是一扇土窗,窗框上长着些许杂草。湿热的夏天,一个小女孩趴在窗台上看风景,她看到了一棵好大的树,大树枝繁叶茂,油绿的叶子在阳光的照耀下,闪     

一竿钓两海 兵败老铁山

这些天,睡不着觉,鼻生疮,嘴起泡,上老火了。究其缘由,年初请辞会长未获批准,还得继续为钓协无偿服务,而近日催促组织活动之呼声一浪高过一浪,搞得我进退两难。唉!做一天和尚撞一天钟吧,不管怎样,也得完成工会年度工作计划。所以我决定先考察钓场,一来,可以为会员们找到鱼多一点的海区;二来,权当是钓瘾难耐,借机去解解毒罢了。     

他为了生命之树常青——记名中医覃永江

覃永江在少年时代,父亲就告诉他一把雨伞和一盏灯笼的医家故事,说的是杏林先贤孙思邈把人命至重、贵于千金作为他的至理名言。后来古代医家弟子出徒时,师父都要送他两件礼物——一把雨伞和一盏灯笼,以此来勉励弟子要时刻牢记医生的本分和天职。这个故     

中小学校教师队伍的常规教育装备思想状况研究——基于宁波市镇海区中小学校教师的抽样调查分析

本文研究的是宁波市镇海区教育局组织实施的常规教育装备专项普查工作内容之一，旨在通过调查问卷及座谈会的形式，来了解当前中小学校常规教育装备教师队伍思想状况，探讨如何从“教师”角度，来进一步发展教育技术装备工作，促进学校教育管理工作均衡发展。     

全要素气候模拟实验舱在风驱雨湿热过程研究中的应用

实验法是研究风驱雨湿热过程的主要方法之一。气候模拟实验舱测量法能够解决现场实测法周期长和风洞试验法传热模型尺寸不足的问题,但目前能够运用这种方法的平台相对较少。为研究风驱雨对建筑围护结构湿热过程的影响,搭建了可模拟太阳辐射、风、雨等自然界综合气候环境条件的全要素气候模拟实验舱,对其进行热湿传递稳态和动态实验模拟测试,并进行实验应用。测试结果表明,该模拟实验舱稳定性好,模拟精度高,可实现对室外气象环境复现。     

湿热环境习服训练对12min负重跑的影响

目的:通过比较经模拟湿热环境训练的实验组和部队日常训练的对照组的12 min负重跑距离,证明本训法有重要的创新意义和推广价值。方法:从482名18~23岁男性学员中,挑选长跑成绩近似的60名学员一一配对。实验组经模拟湿热环境下训练,对照组经部队日常训练。最后在统一场地、统一着装、统一考核,从而评定训练效果。结果:实验组12 min负重跑成绩比对照组好,成绩提升明显。结论:湿热环境习服训练对12 min负重跑有积极影响,在部队具有推广价值。     

湿热环境习服训练的人体神经反应速度变化

目的:通过比较经模拟湿热环境训练的实验组和部队日常训练的对照组的反应时,证明本训法有重要的创新意义和推广价值。方法:挑选长跑成绩近似的60名男性学员一一配对。实验组经模拟湿热环境下训练,对照组经部队进行日常训练。最后在统一场地、统一着装、统一考核,从而评定训练效果。结果:实验组在提高神经反应速度上好于对照组。结论:该训法在减少人体因在湿热环境下导致神经反应速度变慢的影响方面,具有重要的军事推广意义。     

湿热环境对官兵身体的影响研究简

在模拟常温、高温和湿热三种环境下对战士学员进行负重耐力体能测试和晕动病诱发试验,发现湿热环境对人体耐力素质影响最大,晕动病发生率最高、程度最严重.为确保部队战斗力,开展了系列热习服和晕动病习服训法研究,提出以热习服训练和晕动病习服训练为主要干预手段、抗晕药物、心理疏导和穴位刺激为辅助训练手段的预防措施,以及通过兵源对环境适应能力的筛选,解决特殊环境对官兵军事行动的影响问题.     

湿热环境习服训练的人体汗盐成分变化简

目的：通过模拟湿热环境,观察人体在湿热环境中汗盐成分的变化,探讨汗盐在热习服过程中的升降规律.方法：选取某大学60名18～24岁的健康男性志愿者作为受试对象,随机分为试验组和对照组,试验组进行模拟湿热环境训练7天,试验过程中每天进行汗液收集,对照组未进行训练,在试验前后对实验组和对照组进行标准测试,并留取汗液.结果：试验组训练前后钠、氯、乳酸浓度下降值具有统计学意义,而尿素和钾盐浓度下降无意义.对照组除尿素在实验前后出现下降外,其余均未出现下降.实验组汗盐成分中尿素、纳、钾、氯、乳酸浓度在训练过程中逐渐下降,除乳酸外均在训练第5天达到最低值,而后出现回升,乳酸在训练第6天达到最低值.结论：人体汗盐中钠、氯、乳酸等成分的浓度在热习服训练前后出现降低,其浓度随训练进行出现变化.