如何在物理探究教学中培养学生的问题意识

问题意识既是探究教学所必需的，同时又可以在探究教学中进行培养，本文从心理认知规律和教学过程规律两个方面，探讨在物理探究教学中培养学生问题意识的一些方法．     

前阅读和前书写能力的发展和培养（续）

我国近几年来已开始加强对儿童前阅读和前书写能力的培养。在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确地提出了要培养儿童对书籍、阅读和文字的兴趣,要培养前阅读和前书写技能。有些幼儿园也进行了这方面的探索工作。如何促进儿童的前阅读和前书写能力的发展一、文字材料丰富的环境。在教室的环境布置上可运用图画和文字相结合的方法,如儿童的名字,各活     

尊称与礼貌

礼貌是社会因素、文化因素、情景因素及个人因素等多种因素在人际交流中的综合反映。尊称通常是为表示礼貌的,但也有表示不礼貌的可能性。其是否表示礼貌要根据各种因素的综合关系而定。文章认为礼貌关系的表现有四种:礼貌、不礼貌、非礼貌、无所谓礼貌不礼貌。     

小学生英语学习策略的实证研究

我们常常会发现，处于相同学习环境下的学生，其学习成绩可能相差很大。为什么?诸多研究成果表明，决定学生学习成绩的最关键的因素是学生是否会学，也就是学习策略的问题。20世纪70年代，澳大利亚的比格斯(Biggs)提出了以学生为中心的理论模式。他认为只有学生积极想学而又懂得如何学习，才可能有理想的学习效果。1975年，鲁宾(Rubin)率先描述了外语学习成功者的共性特点之后，西方的外语学者纷纷地开始了外语学习策略的研究。在我国，束定芳(1996)、文秋芳(1995，1996)等率先对影响英语学习的因素、英语学习成功者与不成功者的方法、英语学习风格、学习行为与效果等课题进行了探索和研究。     

美术教学中的环保教育

环境是人类赖以生存和发展的基础。环境问题已经成为社会关注的重大问题，加强环境意识教育也成了教育工作者的共识。美术与环境有着一种天然的联系，始终以自然环境、人为环境及其中的人和事作为自己关注的对象和创作之源，而且美术总是以一种理想化和审美化的眼光来看待和创造一种意境．这在东西方的山水画和风景画中体现尤其明显，另外，材料的运用也与环境有着千丝万缕的联系．中学生正处于人格形成阶段．对他们进行加强环境保护意识的培养尤为重要。     

试论教育环境的创新

教育环境创新是推进创新教育的基础和前提。教育环境创新包括三个方面内容:一是学术思想与相关观念的更新;二是学术组织制度与政策的创新;三是创新主体对环境的选择与改造。     

小学英语教学中学生英语口语交际能力的培养探究

随着我国对外开放水平的不断提高,对各种涉外型人才要求也越来越高,英语作为一门国际性语言,一直以来就是涉外人才必备的基本技能之一,而口语练习是学习英语主要内容之一。一、创造特定的语言环境英语口语交际能力的提高是一个缓慢过程,对于小学生英语口语训练不能急功近利,要把它看成一项长期工程,可以借鉴中国人学习汉语的过程,创造语言学习环境帮助学生学习英语口语。汉语是我国的母语,大部分学生学习和生活的环境一直都是汉语,因此学习中文比较容易。在     

MOOC环境下高校图书馆阅读教育教学新模式研究

分析了目前高校学生普遍存在的热衷于“浅阅读”、缺乏“深层次阅读”及过于“功利性”阅读的现象.阐述了MOOC环境下高校图书馆创新阅读教育的必要性.提出以MOOC作为阅读教育教学新方式,深化高校学生阅读教育与阅读引导,以此推动高校图书馆阅读教育和阅读推广的深入开展.     

引领行业 共创未来——致浙报传媒全体伙伴的一封信

这是一个最坏的时代,也是一个最好的时代。面对低迷的市场环境,浙报传媒凭借清晰的战略定位,坚定的融合步伐,持续的拼搏和创新精神,始终保持稳健发展乃至逆势上扬。在2015年公司年报公布之际,浙报传媒总经理张雪南先生以一封致全体伙伴的信,描绘了这家传媒上市公司的新一轮发展规划。从中你可以读到浙报传媒的发展自信和前列意识,以及"引领行业、共创未来"的具体路径。     

我国高校人才领域的现状及其对策思考

高等教育在２１世纪国家的兴衰中扮演着重要的角色，但是目前高校人才领域却存在诸多令人忧虑的问题，诸如：许多重要学科、技术领域的高层次人才还未形成合理的年龄梯度，短期内难以实现新老学科带头人的正常衔接；高校青年教师队伍严重不稳定，优秀人才流失；高校现有人才整体素质结构偏低等等。做为培养人才摇蓝的高等学校的这些情况也严重地威胁着科技领域等其它领域的人才状况。为此，顺应世界高等教育改革的大趋势，我国必须创造环境，建立培养优秀人才的良好机制。