现存明清滁州女性诗文集叙录

明清时期许多滁州女性著有诗文集,虽大多已散佚不见,但尚有十四位女性的二十种诗文集流传于世。本文就现存滁州女性诗文集的著者生平、卷数、版本、收藏、序跋等情况作一简要著录,既可见明清滁州女性现存著作之一斑,亦将有助于《全椒古代典籍丛书》的编纂,有益于滁州区域文化遗产的保护与利用。     

以评论引领舆论导向 以服务大局体现担当——从《滁州日报》新闻评论改革谈起

新闻评论是党报核心竞争力所在。面对蓬勃发展的新媒体格局,地方党报新闻评论如何谋求新的发展动力以提升自身影响力和传播力?本文认为,只有坚持服务大局,加大新闻评论力度,积极发挥评论"品牌"和评论集群相互支撑效应,才能彰显地方党报评论的旗帜作用和引领力量。     

北宋滁州守臣小传（上）

依据《宋史》本传、《续资治通鉴长编》、《续资治通鉴-宋记》、滁州旧志和传主家乡地方志等史料,可以勾勒出55位北宋滁州知州一生概貌,特别是与滁州有关的经历,使读者对他们的情况有较全面的了解,并可由此增加对北宋知州一级官员在学历、素质、行政作为等方面的了解。     

北宋滁州守臣小传（下）

依据《宋史》本传、《续资治通鉴长编》、《续资治通鉴一宋记》、滁州旧志和传主家乡地方志等史料,可以勾勒出55位北宋滁州知州一生概貌,特别是与滁州有关的经历,使读者对他们的情况有较全面的了解,并可由此增加对北宋知州一级官员在学历、素质、行政作为等方面的了解。     

古诗词鉴赏关系类题型答题技巧

一.典题展示(2011年安徽卷)阅读下面这首诗,完成下面题目。琅琊溪[宋]欧阳修空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎。不知溪源来远近,但见流出山中花。[注]①此诗写于作者被贬滁州(今安徽省境内)期间。琅琊溪在滁州狼牙山。②槎(chá):这里指拼扎而成的简易木桥。请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。     

滁州学院学报征稿简则

《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的学术刊物,每双月22号出版。主要刊登自然科学、人文社会科学、高等教育管理等方面的学术论文。优先发表省部级以上项目成果(注明项目名称、编号)、博士论文原创部分等。根据国家新闻出版总署要求,凡入编《中国学术期刊(光盘版)》的刊物,须执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》。为此,来稿必须符合以下规范,否则不予受理。1.文题:文题应简明、具体、确切,一般不超过20个字,可加副标题。2.题下署作者姓名、工作单位、省市名、邮编,用圆括号标出。3.摘要:200字左右,摘要应能反应论文主要内容的信息,不宜有背景信息、常识性内容;不用第一人称及“本文”、“作者”等字样;不出现评价性言语;不使用修饰词,不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号。4.关键词:反映论文主题概念的词或词组3-6个,关键词之间用分号分隔。请同时附英文题目,摘要和关键词。5.作者简介,包括:姓名(出生年-),性别,籍贯,学位,职称,主要研究兴趣。联系方式:包括电话号码,邮箱等。6.正文:以7000字以内为宜。正文的层次序号文理类论文要求不同:文科类为:“一、”“(一)”、“1.”、...     

滁州学院学报征稿简则

《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物，每双月22号出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文，第2、5期刊登自然科学类学术论文。“皖东文化研究”和“皖东发展研究”为本学报特色栏目，本栏目学术文章优先处理。     

新建本科高校双能型教师培养模式研究——以滁州学院为例

以滁州学院双能型教师队伍转型发展为例,在对新建本科高校双能型教师培养培训现状分析的基础上,围绕高校发展战略、教师培养策略及教师发展诉求等进行培训需求分析,提出营造多元、开放、共享的资源环境、构建"三个平台与三个通道一体化"的双能型教师培养模式的策略。     

滁州学院旅游专业学生实习满意度调查分析

随着我国旅游业的快速发展,旅游行业人才日益紧缺,高校旅游专业承担着培养高质量行业人才的重任。旅游专业的实践性决定了此专业在整个人才培养过程中的重要作用,实习满意度的高低则直接反映出专业实习的效果和情况。在这种背景下,本文将研究的重点聚焦在旅游专业学生实习满意度的调查之上,并以调查结果为依据,分别对学校和酒店提出了相关的建议和意见,以期为今后高校旅游专业实习的开展提供参考。     

滁州古亭文化的考证与研究

本文从滁州古亭文化考证与研究的现状及意义,古亭文化的考证,古亭的建筑结构美与意境美,古亭文学的人文内涵四个方面来对滁州古亭文化进行探究,为建立完善的滁州"亭文化"体系,传承与发展滁州古亭文化具有一定启发的意义。