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11.
吴翔 《贵州教育学院学报》2003,19(3):21-23
巴金的散文《灯》以憎恶黑暗、热爱灯光、渴求光明为思想红线,紧紧围绕“灯光”这一核心,展开了丰富的联想,有现实的事例,有往昔的回忆,有典故的引证,容量大、选材广,但却写得层层深入。最后首尾照应。指出“灯光是不会灭的”,点明了主题,真正做到了“形散而神不散。” 相似文献
12.
"种群的特征"这节内容,在新旧教材中均有,算是老面孔,有的教师可能已教过十来次了。几次教材更新,虽有本节内容的更改,但基本的框架知识始终没变。如果教学时,教师引导学生充分提问的话,还是会有一些问题让教师感到底气不足。下面粗略收集汇总之,以供同行参考。1种群是一群种吗 相似文献
13.
14.
安武林 《小作家选刊(小学)》2011,(12):39
孩子:你长大最好做一条书虫,我们家有的是桑叶,不愁把你养成一条白白胖胖的虫儿……小女儿,你来到尘世两个多月,你的父亲已30出头,而你的母亲也已届而立之年了。人家都说人到30不学艺,你的母亲却又捧起了书本,上什么走读。我们家的居室狭小,仅有一张写字台。你的母亲坐在写字台那儿温习功课,我就得搬把 相似文献
15.
李婉情 《小作家选刊(小学)》2011,(2):12
我哭了。雨,淅淅沥沥地下着,是老天在为我的遭遇掉眼泪吗?树叶儿,哗哗地摇着,是树木为我的命运叹息吗?青蛙,呱呱地叫着,是虫儿在为我鸣不平吗?刺眼的灯光中,我仿佛又看到了那鲜红的78分,那张冷若冰霜的脸和那唠叨的情景又浮现在我的脑海里!分数啊!你像一道坚固的墙,将我与轻松和快活隔开;你如一座高大的牢房.将我囚于不安与担忧 相似文献
16.
李君娜 《阅读与作文(高中版)》2011,(9):42
最近几天,灰色的天幕、缠绵的雨丝包裹着整个空间。裤脚也总是哀怨的湿了一大片。这样的天气,心情也被湿漉漉的裹了一层。但想到那闪烁的灯光,心中便泛出欣喜与激动。放学了,匆匆忙忙挤上公交车,天空显得更阴暗了。我戴上耳机,耳机里立刻传来一阵优美的旋律。车启动了,从车窗的夹缝中吹来一阵凉风,前额的头发便飞舞起来,焦热的脸上也立刻飘来丝丝凉意。车一路飞奔,经过一个站台又一个站台。终于,来到了那座古老的桥。天幕仍然透着深重的哀愁。在夹缝中的风又一次吹过我的前额时,我终于看见了那一排排的灯光,它们仍然那么坚定的亮着…… 相似文献
17.
18.
买灯、看病、聚会,事件稀松平常,却浓浓地表现出父母对孩子的爱,孩子对父母的情。冷静的叙述下暗藏着汹涌的情感波涛。灯光如阳光般灿烂地投在我脸上,整个客厅如同白昼。这是特意为你准备的,这下就算趴在沙发上也照样可以看书!你的笑脸比灯光还灿烂,兴奋溢于言表。不久前,我抱怨客厅里的灯罩布满了灰尘,影响看书的情趣——仅是一句轻描淡写的话,却不知让一个喜欢华 相似文献
19.
周凤 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(8):15-17
我同我的班主任郑老师是邻居,她家窗对着我家的窗。一年四季,郑老师家的灯光总要亮到半夜。去年秋天,学校开运动会,郑老师不但跑上跑下组织和照顾同学们,自己也上场参加了比赛。一天紧张的运 相似文献
20.
《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(8):2+49
嘘!剧院的灯光暗了下来,魔术师表演开始了。我们的魔术师登上舞台,突然,一只小兔子"嗖"地一下从他的大礼帽里探出头来。纸牌表演时,魔术师变出一副扑克牌,请观众任意挑选一张, 相似文献