材料成型及控制工程特色专业设置探究——以营口理工学院为例

随着1998年教育部高等院校本科专业目录调整新设立材料成型及控制工程专业后,目前国内有188所高等学校设有材料成型及控制工程专业。营口理工学院即是其中之一。该校设置本专业不到两年的时间,没有任何的优势。最近全球经济形势不好,国内的经济也受到牵连,钢铁行业亦不能幸免,这种形势使钢铁行业吸收毕业生的能力减弱,而恰恰材料成型及控制工程专业毕业生很多都是从事钢铁行业,导致毕业生就业率低。在这种情况下,营口理工学院以立足区域经济,发展镁产业,明确教学方向等方式为破局,拓宽毕业生的就业渠道,打造特色的材料成型及控制工程专业。     

快速成型在汽车音响产品研发中的运用

分析了中国汽车音响市场的现状及前景,介绍了快速成型技术在汽车音响产品研发中的重要意义及运用状况,展望了该技术在各个领域中的前景。     

我国反应注射成型研究新进展

材料、能源、信息是当代科学技术的三大支柱。高分子材料是材料科学领域的后起之秀,现已获得广泛的应用,并具有广阔的发展前景。传统的高分子材料制造工艺,一般首先需要经历单体聚合成为高聚物,再通过特殊的成型手段将高聚物加工成为特定形状制品的过程。注射成型是高聚物的主要成型手段之一,传统的注射成型是将颗粒状的高聚物粒料通过加热熔融注射到模具中,再冷却制作成特定形状的制品,其工艺过程一般不涉及聚合反应。     

快速成型制造技术及发展

快速成型制造技术能快速地将任意复杂形状的产品零件通过计算机辅助设计控制三维数控成型系统将材料层层堆积而形成零件,无需采用专用工具和工装。     

陶瓷材料胶态成型新技术

陶瓷材料胶态成型技术是制备高可靠性、近净尺寸、复杂形状陶瓷部件的有效途径。本文比较详细地介绍了五种新型胶态成型方法：快速凝固成型、胶态振动注模成型、温度诱导絮凝成型、直接凝固注模成型、凝胶注模成型的成型原理和主要工艺，探讨了今后陶瓷成型技术的发展趋势。     

SiC/Si浓悬浮体的胶体特性及流变性研究

凝胶注模成型是一种制备均匀性好、强度高和形状复杂的陶瓷部件的成型技术 ,目前已在各种精密陶瓷材料的近净尺寸成型制备中得到了广泛应用 .但已有研究工作主要针对微米和亚微米尺寸的陶瓷粉末的成型 ,而大多数高级耐火材料制品都属毫米级粗颗粒的高温材料 .本文研究了粒径为毫米级粗颗粒体系SiC/Si粉末的Zeta电位、分散性以及SiC/Si浓悬浮体的流变性 ,制备了固相体积分数高达 72 %的SiC/Si浓悬浮体并浇注出形状复杂的均一致密的SiC/Si坯体     

高分子科学教学方法的探讨

本文根据高分子科学的教学内容和教学特点，探讨了提高高分子科学教学效果的教学方法。教学实践表明：激发学生对高分子科学的兴趣，使学生学好高分子科学的理论基础知识，培养学生综合分析问题和解决问题的能力，对提高学生掌握高分子科学的基础理论和研究应用能力是十分有益的。     

工学结合课程《塑料挤出成型》教学方法及手段的改革探讨

针对《塑料挤出成型》课程在进行工学结合改革后对课程的教学方法和手段的影响,提出了一些新的、适合工学结合思想的教学方法及手段:在教学方法方面尝试了小组轮换、引导课文、张贴板法、头脑风暴等多种教学方法进行教学;在教学手段方面尝试利用教学工厂及校外实习基地、仿真软件教学等教学手段。通过工学结合课程《塑料挤出成型》课程教学方法及手段的改革尝试,以期为新时期高职教育的专业课程教学提供一条新的思路和途径。     

项目教学法在《塑料模具设计》课程设计中的应用

本文分析了在《塑料模具设计》课程设计中引入项目教学法的意义,介绍了项目教学法在《塑料模具设计》课程设计中的实施步骤,学生作为学习的主体,通过独立完成项目而把理论与实践有机地结合起来,不仅提高了理论水平和操作技能,而且又在教师引导下,培养了合作、解决问题等综合能力。     

《工程材料及材料成型技术基础》课程教学改革初探

本文根据《工程材料及材料成型技术基础》课程的特点,对该课程的教学改革进行研究。从完成高质量的金工实习,传统教学艺术与现代多媒体技术相结合,及加强实验教学等方面对该课程教学改革进行有益探索。