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891.
王爱珍 《忻州师范学院学报》2002,18(4):75-77
爱因斯坦在量子论、分子论、相对论、宇宙学和统一论等多个领域都做出了巨大的贡献,研究爱因斯坦对科研工作与教学工作都有深刻的意义。 相似文献
892.
893.
894.
895.
896.
瑞士国家不大,但有一所大学的名声非常显赫,它就是苏黎世联邦理工大学。在许多全球大学排行榜上,它都名列欧洲大陆首位。建校152年来,先后有爱因斯坦等21位诺贝尔奖获得者在这里上过学或工作过,为学校赢得了巨大荣誉。 相似文献
897.
“爱因斯坦讲席教授”计划是中国科学院人才培养的一大举措,该计划于2004年开始实施,旨在通过邀请国际著名科学大师来访讲学和选派中科院优秀科研骨干人才进行学术回访等形式,加强中科院科学家同世界顶尖科学家的联系与交流。及时准确掌握国际科技发展动态,直接从世界高水平的大学、科研机构及科学大师那里汲取营养,加大中科院科技将帅人才的培养力度,提升我国科技人才的创新能力和把握世界学科发展动态的能力。 相似文献
898.
孟振庭 《渭南师范学院学报》2003,18(Z1):75-76
从德国人的思维方式、哲学思想以及在上个世纪之交德国的政治、经济、社会环境诸方面的分析,回答了为什么现代物理学大革命首先发生于德国的原因,得出了科学技术要发生跨越性发展的一般规律. 相似文献
899.
900.