全文获取类型
收费全文 | 1045篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 880篇 |
科学研究 | 144篇 |
体育 | 6篇 |
综合类 | 17篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 7篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 12篇 |
2022年 | 9篇 |
2021年 | 10篇 |
2020年 | 12篇 |
2019年 | 26篇 |
2018年 | 16篇 |
2017年 | 18篇 |
2016年 | 20篇 |
2015年 | 35篇 |
2014年 | 80篇 |
2013年 | 68篇 |
2012年 | 70篇 |
2011年 | 68篇 |
2010年 | 56篇 |
2009年 | 68篇 |
2008年 | 76篇 |
2007年 | 56篇 |
2006年 | 44篇 |
2005年 | 27篇 |
2004年 | 37篇 |
2003年 | 43篇 |
2002年 | 34篇 |
2001年 | 39篇 |
2000年 | 31篇 |
1999年 | 22篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有1056条查询结果,搜索用时 15 毫秒
151.
巧用Origin软件处理物理化学实验数据 总被引:8,自引:0,他引:8
Origin软件是一个多文档界面的应用程序,功能强大,普遍用于数据分析和科研绘图.以物理化学实验中几个常见实验为例,介绍了Origin软件绘制图形的方法,以及对所作的图形进行线性拟合、非线性曲线拟合等操作.与传统坐标纸绘制图形的方法相比,运用该软件处理实验数据,结果科学精确、方便快捷,在物理化学实验教学中可发挥很大作用,对提高学生使用计算机综合处理数据的能力有极大帮助. 相似文献
152.
153.
物理化学实验教学改革与探索 总被引:3,自引:0,他引:3
根据物理化学实验的特点和物理化学实验教学过程中的实际问题,从教学内容和教学方法及手段方面对物理化学实验教学改革进行了探讨。 相似文献
154.
本文从制药工程专业学生实际出发,阐述了在物理化学教学内容、教学方法、教学手段和评价体系等方面进行的改革措施,实践表明,通过以上改革的实施,不仅提高了学生的学习兴趣,并且取得了明显的教学效果. 相似文献
155.
156.
157.
物理化学实验教学改革的探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
在物理化学实验教学中,通过对课程体系、实验内容、教学模式、教学手段、教学体系,实验预习和考核等诸方面的改革与探索实践,提高了学生的学习兴趣、强化了学生的动手能力、观察能力和设计能力,培养了学生的创新意识。 相似文献
158.
邓斌 《中国现代教育装备》2009,(8):70-72
21世纪是知识爆炸、人才竞争的时代,教育部计划用5年时间建设1500门国家级精品课程,同时将精品课程的相关内容上传至网络并免费开放,以实现优质教学资源共享,促进和完善“高等学校教学质量和教学改革工程。围绕这一目标,各教育行政部门和高等学校近几年来积极开展精品课程的申报和建设工作。物理化学是我校应用化学、药学、生物技术等专业的必修基础课程之一,历来受到各级领导的高度重视,并于2006年获得了湖南省精品课程建设立项,在此基础上对该课程进行教学改革尤为重要,为此,我们在教学内容、方法、手段和青年教师培养等方面进行了一些探索与实践,现将其总结如下。 相似文献
159.
试论多媒体技术在物理化学教学中的应用 总被引:6,自引:1,他引:5
邓斌 《中国现代教育装备》2009,(4):22-24
物理化学课程是高等学校化学化工类专业的主干课程,随着社会的发展,为适应现代教育发展的要求和教学改革的需要,多媒体教学已经在高校广泛应用起来,计算机已成为教学与科研工作的一个强有力工具。传统的物理化学教学方式因效果不理想,而逐渐采用多媒体技术进行授课,这样将抽象的概念蕴含于一些简单明了的动画之中,使学生一目了然,同时也促进了学生对物理化学这门课程本身的学习,激发了学生的学习兴趣。但在课件制作和具体应用上仍处于尝试阶段,还存在一些问题和不足,需要进一步的改进和完善,只有充分利用了多媒体辅助教学集文本、图像、声音、影像和交互性为一体的特点,将传统教学方式与多媒体教学有机的结合起来,才能调动广大学生学习的主动性和积极性,从而达到提高物理化学教学质量的目的。 相似文献
160.
在物理化学中应用多媒体教学的几点体会 总被引:1,自引:1,他引:0
为促进物理化学教学改革、更新教学模式和提高教学质量,本文作者结合近年来物理化学多媒体教学的实践,就物理化学在课件制作、课堂教学中应注意的问题谈谈个人的几点看法。 相似文献