论教育技术与终身学习和学习化社会

终身学习与学习化社会作为21世纪的学习理念,由于网络技术的开发和教育技术的广泛应用,已成为国际教育与学习的新视点。学习作为人类求生的一种本能和经验的习得方式,从来没有像今天这样被赋予如此丰富的内容。教育技术通过对“学习资源”和“学习过程”的信息化整合,从21世纪社会发展和人类发展的需求出发,有力地推动了终身学习和学习化社会的进程,使人类的学习进入了一个新时代。     

资助政策为我插上腾飞的翅膀

<正>国家资助政策像一道阳光,温暖着我的心。资助金发到手中,我带着理想和自信,带着父母的期盼和奋发向上的求学精神,在学校度过了愉快的学习生活,向着梦想扬帆起航。资助政策伴我成长我是一个生活在偏僻农村家庭的孩子,家境贫困。父母都是农民,家中四口人,有一个正在上学的妹妹,生活的艰辛让父母的容颜过早地苍老了。因为父母没有文化,只有靠辛苦种田来维持我们的生计,并供我和妹妹两人上学。我很多次都有放弃学业外出打工的冲     

哈代小说悲剧观新论

在文明的发展进程中，总是伴随着两股力量的激烈搏斗，失败的一方总让人同情，哈代的小说，正是描写他们在历史进程的必然中，明知是悲剧的情况下，仍然毫不犹豫地选择反抗与战斗的历程，这是人类悲剧也正是哈代悲剧观的核心。通常所认为的命运悲剧、性格悲剧、社会悲剧等只是他悲剧核心的一种表现形式，是为其服务的。     

教材文本解读的诠释学困境及应然取向

随着当代文本解读理论的发展,教材文本解读遭遇到了文本解读中的诠释学困境,即文本解读中“复原说”与“意义创生说”之间张力的矛盾。本文从哲学诠释学的视角出发,认为教材文本的解读应以教材文本为中心,是多元主体视域融合、多元主体对话、多元主体生命意义彰显的过程。     

汉语口语交际中冗余的语用功能

冗余性作为语言的三大特性之一,是语言学中的一个重要的概念。长期以来,冗余被当作一个负面因素,等同于"啰嗦""废话""多余"等。在言语交际过程中,人们都极力避免冗余。但是随着语用学研究的深入,人们越来越多地发现了"冗余"的积极作用。本文以前人的研究成果为基础,从语用学的角度,探讨汉语口语交际中冗余的语用功能,旨在帮助读者提高运用冗余的能力,使冗余能够更好地为日常交际服务。     

企业新员工培训的问题与解决

新员工培训,主要是针对企业的新进人员的,目的就是使员工快速的了解整个企业的情况,培养员工对企业的归属感,获得与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为,进而能快速的胜任工作,更好地规划职业生涯,提高工作绩效。随着知识经济的来临,企业已越来越深刻地意识到新员工培训对企业生存与发展的重要意义。同时我们也看到许多企业在新员工培训上存在问题,我们迫切的需要寻找解决问题的方法。     

文成县县城周围溪流溶解氧测定及启示

一、课题的提出水体中溶解氧量的多少 ,在一定程度上 ,能够反映出水体受污染的程度 ,且溶解氧与水生动植物的生存以及水中的某些工业设备的使用寿命有密切关系 .例如当水中溶解氧量过低 (低于4ｍｇ/Ｌ)时 ,许多鱼类就可能因窒息而死亡 ;又如当水中溶解氧量过高时 ,则对工业用水中的金属设备和水中金属构筑物有较强的腐蚀作用 .水中溶解氧的多少对水体自净作用也有着极其密切的关系 ,在一条流动的河水中 ,取不同地段的水样测定溶解氧量 ,可以帮助了解该河段的自净效率和速度 .可见 ,溶解氧的测定对环境保护、用水和水处理等方面有着重要的意…     

主持人与栏目的品牌化运作——从《大刚说新闻》说起

南京电视台于2004年3月1日推出了一档20分钟(后增至32分钟)的新闻栏目《大刚说新闻》。节目开播三个月后，被江苏省广电局专家评议组称之为“南京地区新闻栏目同质化竞争中奋力跳出的一匹黑马”。节目推出半年后，便创下了2004年度南京地区同时段收视率最高(AC尼尔森)的纪录。在集约化运作中(栏目组成员8人)，节目成功经营，广告收益520万元。2004年9月23日至24日，中国广播电视学会、国家广电总局总编室、南京广电集     

开展说课活动的探索与思考

说课是教师成长和自身业务素质提高的有效途径,本文重点介绍我校开展说课活动的具体做法和成效,并站在一定高度对说课活动进行深层次的理性思考,提出应对措施,供大家参考。     

有趣的“一”字谜

正天上繁星点点,地上彩灯闪闪。花田小学的夏日纳凉晚会拉开了序幕。主持人乖乖猫闪亮登场:"今晚的主题是猜字谜,猜中了有奖品哦。""人有它大,天无它大。打一字。""这是什么字呀?"屁屁猴想了半天也不知道。"这个字谜的答案是‘一'字,‘人'字有了‘一',成了‘大'字,而‘天'没有了‘一',就成‘大'字了。"乖乖猫一说完,大家都恍然大悟。"上不在上,下不在下。打一个字。"主持人刚说了谜面,