准相位匹配PPLN倍频波导的制备

采用外加电场极化法，运用两步多次高电压脉冲触发的技术，成功地制备出极化区域直径为26mm,周期为6.4μm的Z切0.5mm厚度的PPLN晶片，晶片的畴反转占空比接近50％，同时给出了制备准相位匹配PPLN倍频波导的实验参数。     

中职生职业延迟满足现状及培育

采用问卷法调查中职生职业延迟满足现状,结果显示:中职生群体职业延迟满足平均分为18.19分,63.3%的被试处于高分组,职业延迟满足整体水平较高;生源地、教养方式和成绩在职业延迟满足水平上的差异有统计显著性;家庭年收入、监护主体和父母最高文化程度在职业延迟满足水平上的差异无统计学意义。中职生总体上是一个积极的群体,可以通过增强自我效能感、发展学生意志力、改善家庭教养方式与利用榜样人物等策略提升其职业延迟满足水平。     

校园网流量控制系统应需而生

网络带宽的不断增加使得高校的信息化建设和管理在提高管理效率、强化教学质量、促进科研教研方面都有了显著提高;然而因为缺乏对网络资源的有效管理,如P2P等应用占据大量带宽,导致关键业务应用性能低下,网络延迟加大,不但降低了工作效率,而且给正常业务也带来了无法估计的损失。     

运用延迟判断评价策略提高学生的思维品质

新一轮基础教育课程改革的核心理念之一是促进每一个学生的发展,实施素质教育,促进学生全面和谐发展要渗透在教育的各个环节,对学生课堂表现的评价策略研究逐渐成为热点。“延迟判断”是指在课堂教学中,面对学生的回答或者提出新的创意时教师不轾易做出判断,给学生一些等待、自主思考或辩论的时间,创设一个可以发表各种见解的空间的评价策略。“延迟判断”淡化了评价的甄别功能,突出了学生思维的纵深发展,可以促进学生的全面发展,有助于实现新课程评价改革的目标,是提高思维品质的重要途径之一。本文论述了运用“延迟判断”评价策略可以提高学生的思维品质,并通过化学课堂教学案例进行分析。     

基于多共振热活化延迟荧光材料与器件的研究进展

多共振热活化延迟荧光(multi-resonance thermally activated delayed fluorescence,MR-TADF)材料,已成为有机发光二极管中引人注目的 发射体.MR-TADF材料通常表现出非常窄的发射带、高的光致发光量子产率、小的△EsT值以及高的化学和热力学稳定性,这些特性使其被用于制备性能优异的蓝光TADF有机发光二极管.总结主要的MR-TADF化合物及其衍生物,重点对分子结构和器件性能进行了讨论.该综述对本领域的发展提供依据,具有一定的理论指导意义.     

也谈函数y=Asin（ωx＋φ）图象的相位变换

函数y=Asin（ωx＋φ）的图象变换比较复杂,它包括相位变换、周期变换和振幅变换,其中相位变换是所有变换中的重点和难点,只有掌握好相位变换知识才能正确地解决其他变换问题,本文意在对学习者如何学好这一知识而提出自己的一点见解．     

试论德意志民族的实用主义

作为德意志文化传统之一的实用主义具有鲜明的双重性.由于中世纪以来各邦诸侯坚守的实用主义,使德意志的统一被人为地延迟了相当长的时期;因为普鲁士历任统治者信奉的实用主义,使其成就了自身的强大和国家的统一;也正是联邦德国推行的实用主义带来了二战后经济的复兴和国家的重新统一.     

领头项相干态的量子相位密度分布

依据Pegg D T.and B arnett SM.等人提出的表征量子光场的量子相位分布密度的方法,研究了领头相干态的量子相位分布,并与相干态和Fock态的量子相位密度分布特征相比较,分析了领头项相干态量子光场的量子相位密度分布特征.     

基于遗传算法的阵列相位误差校正

针对声纳水听器阵列比较突出的相位误差,研究了一种基于遗传算法的阵列校正方法。该方法利用无相位误差时阵列协方差矩阵具有Toeplitz结构的特性构造代价函数,并以此作为遗传算法中进化个体的适应度函数,由算法搜索的最优个体得到阵元相位误差的估值。计算机仿真结果表明,该方法可以明显地减小阵列相位误差对MUSIC算法DOA估计结果的影响。     

让孩子学会等一等

所谓等一等的能力,在心理学上有个更专业的名词,那就是延迟满足,即甘愿为更有价值的长远结果而主动放弃即时满足的选择。那么,该如何培养孩子的等一等的能力呢?具备等一等能力的孩子自控力和目标感更强,更愿意为了学习放弃手机、电视等诱惑,学习起来更专注。因为对即时满足的执念不高,对于一时达不到预期的事情,容忍度也更高,情绪也更稳定。聪明的父母不妨从以下3个方面进行培养。