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761.
当下的阅读教学,学生拥有了大量自主阅读和感悟的时间,串讲及繁琐的分析已逐渐退出舞台。但我们也不能忽视另一种现象:教师唯恐占据学生的自主学习空间,竟然缩手缩脚不敢讲。殊不知,教师独具匠心的点拨,能启迪智慧,激发情感,使学生受到审美的熏陶。  相似文献   
762.
王爱民 《山东教育》2012,(Z5):53-54
老师讲着力点是在"传授"上,希望通过"讲"来达到让学生"会"的目的。在这种思维的制约下老师最经常从嘴里说出的一句话是:"明白了吗?"或是:"懂了吗?"如果学生回答"明白了"或是"懂了",老师就认为自己的教学任务已经完成。实际上这是一个错误的认识。语文教学同其他学科教学  相似文献   
763.
阅读教学是语文课堂的着力点,因此教师都在努力使阅读课堂更精彩。但我们在进行阅读教学时,总是觉得缺了点什么,难以达到理想的境界——教师循循善诱,启发点拨;学生沉醉其间,享受语文的精彩境界。师生通过积极的互动对话和双向交流,智慧的火花在时时迸发,灵动的个性在逐步张扬,审美的情趣在不断提升,情感的熏  相似文献   
764.
《赶海》是苏教版第六册中的一篇课文,文中多处出现了语气词,课后习题中也提到了语气词,可见这些语气词既是文章的教学重点也是教师备课的着力点。语气词对小学三年级的学生并不陌生,但要指导孩子正确朗读,并通过朗读来体会文章所表达的思想感情,不是一件简单的事。下面就以《赶海》一文中为例,谈谈如何指导学生读好这些语气词。  相似文献   
765.
随着课堂教学改革的深入,要求我们教师除了加强对教材、教法的研究外,更要注重对学生的研究,把教学的出发点和着力点从教师如何"教"转变为学生如何"学",做到要以学生为主体,充分调动他们的能动性,从不同的角度、不同的层面来解读文本,即把"为教师好教",以教  相似文献   
766.
师德是教师的立身之本。教师的天职就是教书育人,不但要引领学生成才,更要引领学生成人,做学生成长道路上的引路人。对学生的成长影响最大的人除了父母就是教师,所以教师的修养、素养、人品、思想、态度、信念、道德,仪表、行为等方方面面都会对学生产生很大的影响。新形势下班主任工作应该确定新的着力点。  相似文献   
767.
张宝林 《河南教育》2022,(3):F0003-F0003
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,“宣传思想战线正本清源的任务取得重大成效,现在进入了守正创新的重要阶段”。这一关乎高校宣传思想工作全局的重大论断,是新时期推进高校宣传思想工作创新发展的思想基础、工作指南和实践方向。河南师范大学党委常委、宣传部部长马福运教授所著的《新时代高校宣传思想工作创新论》深刻认识、准确把握高校宣传思想工作守正与创新的深刻内涵及辩证关系:系统阐释理论基础,清晰呈现发展历程,全面总结基本经验,坚守马克思主义引领高校宣传思想工作的立场和方向;通过分析新时代面临的复杂形势、艰巨任务、务实理念及多元载体,紧扣十个工作着力点进行创新,尝试探索一条助推新时代高校宣传思想工作永葆生机的创新大道。  相似文献   
768.
周伟  赵东 《中国广播》2012,(8):14-18
如果说大众媒体广告的影响力具有规模化特征,那么与之相对应,新媒体广告体现的就是精准性和互动性特点。本文通过对广播媒体伴随性、移动性特征以及广播广告低成本制作、发播迅速等特点的应用分析,阐述了广播广告在保持自身大众媒体规模化的同时,实现精准营销和互动营销,兼得规模与精准的模式和方法。文中通过中国之声具有实战操作性很强的案例分析,展示了广播广告如何为客户提供精准和互动营销的解决方案。  相似文献   
769.
张天卫 《青年记者》2012,(10):64-65
第一个着力点是抓好报纸舆论影响力的提升.做媒体,最关键的是营造舆论影响力,这是做媒体的根本所在.大报风范,我们的理解就是,报品如人品.做人,要想有大家风范,必须有高尚的情操,高贵的品质,宽大的气度,丰实的学识.作为报纸,大报风范必须具备同样的品质,主流、高端、有丰富和深厚的内涵;对党和人民负责,立场坚定,是非分明,导向正确,坚持以人为本做新闻,有利于推进党委政府的中心工作,有助于实际问题的解决,符合社会发展前进的方向.  相似文献   
770.
党报记者要认真做好党的新闻传播工作,认真贯彻党的方针、政策,深入基层,要有强烈的新闻敏感、历史使命感和政治责任感,多听、多跑、多看、多学习,还要注意身边的事,善于挖掘新闻热点,积极做好党报的宣传工作。党报记者要时刻保持新闻的敏感性,全身心地投入到工作去,做一个合格的党报记者。  相似文献   
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