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利用导数法作隐函数的图形 总被引:1,自引:0,他引:1
孙才喜 《大同职业技术学院学报》2001,(4)
通过对隐函数x~(2/3)+y~(2/3)=a~(2/3)和(x~2+y~2)~2-a~2(x~2-y~2)=0的图形描绘,总结了描绘隐函数图形的一般步骤,目的是运用所学知识解决新问题,以便在学习、工作中开拓新思路,寻找新方法。 相似文献
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极值是中学数学中的一个重要知识点,但教材中没有系统地介绍极值的求法,从配方法、几个正数的算术平均数和几何平均数的关系,应用判别式"△"图象法,导数法五个方面探讨了初等函数极值的一些常用有效的求法. 相似文献
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针对2003年的全国大学生数学建模竞赛中的渡江问题进行了讨论分析,建立了渡江问题的通用模型,通过对游渡角度的讨论,给出了游渡成功的基本条件和最佳游渡路线。 相似文献
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高考中许多富有新意的试题其实质都来源于课本,无论是解决问题所需的知识还是方法,其实质都来源于课本.突出方法永远是高考试题的特点,所以在复习过程中,要十分重视“蕴涵在课本数学知识发生、发展和应用的过程中的数学思想和方法”(考试大纲),注意借鉴和利用,不断提高分析问题、解决问题的能力. 相似文献
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王兆连 《吕梁教育学院学报》2004,(3)
EXcel中的财务函数作为财务核算和分析的重要工具,要求使用者必须熟练掌握各函数的性质以及参数说明,做到运用合理核算准确。本文在运用Excel函数进行财务核算的同时,对部分函数也做出了相关分析。 相似文献
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