全文获取类型
收费全文 | 75505篇 |
免费 | 262篇 |
国内免费 | 561篇 |
专业分类
教育 | 49744篇 |
科学研究 | 2457篇 |
各国文化 | 18篇 |
体育 | 19186篇 |
综合类 | 4063篇 |
文化理论 | 74篇 |
信息传播 | 786篇 |
出版年
2024年 | 191篇 |
2023年 | 717篇 |
2022年 | 731篇 |
2021年 | 899篇 |
2020年 | 1051篇 |
2019年 | 875篇 |
2018年 | 533篇 |
2017年 | 916篇 |
2016年 | 1240篇 |
2015年 | 2171篇 |
2014年 | 5282篇 |
2013年 | 4461篇 |
2012年 | 5163篇 |
2011年 | 6126篇 |
2010年 | 5311篇 |
2009年 | 5129篇 |
2008年 | 5979篇 |
2007年 | 4375篇 |
2006年 | 3585篇 |
2005年 | 3291篇 |
2004年 | 4277篇 |
2003年 | 3486篇 |
2002年 | 2744篇 |
2001年 | 2389篇 |
2000年 | 2559篇 |
1999年 | 675篇 |
1998年 | 468篇 |
1997年 | 437篇 |
1996年 | 308篇 |
1995年 | 308篇 |
1994年 | 232篇 |
1993年 | 152篇 |
1992年 | 108篇 |
1991年 | 56篇 |
1990年 | 44篇 |
1989年 | 29篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 2篇 |
1983年 | 9篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 20 毫秒
181.
竞技体育后备人才训练态度的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
训练态度是影响训练质量的重要因素之一。通过对后备队员训练态度的研究,结果发现:后备队员训练态度的结构不稳定;并随年龄或训练年限的增长而呈下降趋势;不同群体队员其训练态度存有差异;男性队员好于女性;来自农村队员好于来自城市队员。 相似文献
182.
杜洪恩 《山西师大学报(社会科学版)》1997,(4)
本文对我国的货币市场的产生及发展进行了概述,并在此基础上提出了加快我国货币市场建设的总体目标和阶段目标,以及实现这些目标的具体步骤和措施 相似文献
183.
传接球是实现球的转移的最重要手段之一,而且最后的出手投篮也可以看作是向球篮的传球。在篮球进攻战术的教学与训练中,有些教师往往只注重战术本身的练习,而忽视了与战术有关的其它基本技术的练习,往往导致:一、战术训练中组织困难。二、所组织训练的战术在比赛实战中没有得到实现,使队员对战术打法失去信心,甚至对教练的战术打法表示怀疑,从而影响战术训练的质量。出现这种问题,并不是战术本身有问题,而是存在着技术滞后,即在实战的战术动态配合中不能随机应变地熟练运用各种基本技术,尤其是不能在适当的时机里快速准确传接球。 相似文献
184.
随着当今羽毛球运动的迅速发展,优秀选手在身体素质和技术的差距已越来越小,对水平相当的运动员来说,心理水平是获取胜利的决定性因素。因此运动心理调控也愈来愈来明显地成为人们研究和探索的对象。羽毛球运动是长时间,对抗激烈的竞技项目,这要求运动员在这样长的时间内能保持良好稳定的心理状态。作为教练员要保运动员能取得好成绩,就应该弄清少年羽毛球运动员的心理,特别是抓好选材和训练。 相似文献
185.
186.
试谈少年儿童的排球训练 总被引:1,自引:0,他引:1
结合少年儿童生理、心理特征 ,进行配套选项 ,坚持以全面身体训练为主 ,与专项素质技、战术相结合发展身体素质。从实际出发 ,逐渐增强运动机能和体质 ,从而在比赛中取得较好成绩。 相似文献
187.
竞技体育运动要求运动员必须有极高的训练热情,坚强的意志和持之以恒的精神一但在长期艰苦的训练过程中.有些队员甚至很优秀的苗子由于某种原因,产生“厌学”的情绪或逃离训练.致使教练员精心挑选的并抱有希望而辛勤培养的苗子队员中途夭折,造成不必要的损失。为避免这种现象的产生,就需要起统帅作用的教练员对学生进行全方位的监督和了解,对可能出现的不良问题及时采取有效措施,并给予引导和预防、 相似文献
188.
189.
190.
提高速度素质是田径训练的重要环节之一。速度素质的好与坏直接影响到田径成绩,必须重视速度素质的训练。以下是我的几种发展速度素质的方法,供同行们参考。一则不同摆臂的练习:原地两脚前后开立,两臂做前后摆、大臂绕环等摆臂动作。要求摆臂快速有力,动作正确。教师用击掌的动作定好节奏与学生摆臂配合,提高学生的训练兴趣。二则小步跑变高抬腿跑:小步跑5m后变高抬腿跑10m,绕场地进行(根据自己学校的实际情况而定,400m或250m为一组)一圈为一组,要求小步跑与高抬腿跑必须符合动作标准,动作速度越快越好。注意小步跑与… 相似文献