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41.
舒刚民 《成都体育学院学报》2017,43(5)
为了实现我国城乡公共体育服务均等化,全面提高农村地区公共体育服务质量.文章主要采用文献资料、专家访谈以及实地考察等方法,围绕公共服务"4w"的内在逻辑,对我国农村公共体育服务进行研究.认为:城乡二元发展的政策制度是导致农村公共体育服务"非均等化"发展的根源,财政支持"碎片化"是制约农村公共体育服务供给的关键.诉求缺失是"离土离乡"农村青壮年劳动力的体育生活现状.需求表达不畅是农村留守群体话语响应的实属无奈.从政策贯彻执行不力,参与主体责任缺失,资源配置短缺流失,绩效评估考核不当4个方面进行剖析,以整理性治理理论为基础,从政府公共治理、乡村基层治理、村民民主自治3条路径8个方面提出治理策略. 相似文献
42.
微阅读时代,高校图书馆在开展思想政治教育工作时必须紧扣时代脉搏,科学分析和把握碎片化阅读与思想政治教育的内在关联,实现教育创新。本文阐述了碎片化阅读内涵、特征以及与思想政治教育的关系,分析了高校图书馆碎片化阅读现状及其为思想政治教育带来的机遇和挑战,并从优化教育载体、提升阅读效率、优化教育环境、提升媒介素养、促进自我优化5个方面提出高校图书馆利用碎片化阅读加强思想政治教育的路径,以期在创新发展图书馆阅读服务方式的同时切实提升高校思想政治教育水平,为我国高端人才培养工作提供有效保障。 相似文献
43.
44.
微博以其独有的平等性、内容自由、碎片化、张扬个性等特征,在对青少年的思维、行为和生活方式产生深刻影响的同时,也挑战着传统的青少年思想政治教育模式。思想政治教育工作者应积极应对挑战,主动采取措施,运用微博加强青少年思想政治教育。 相似文献
45.
分析、归纳碎片化应用的多样性,寻找计算机类专业课程对应的碎片化应用类别。在研究碎片化学习和移动学习优缺点的基础上,分析该学习方式对计算机类专业微课程的需求,找寻将碎片化知识转换为个人能力过程中消化知识的关键点和线。最后,提出基于碎片化应用的微课程内容的设计原则和流程,并以"WEB程序设计"微课程内容设计为例进行教学实践,以期为微课程的设计与实践提供参考。 相似文献
46.
1、当前新浪体育新闻微博在大型体育赛事报道存在的不足
1.1盲目追求速度,权威性不足
通过对当前新浪微博的分析发现,从2006年到现在,每月活跃的用户在1.438亿,具有大量的用户群体.通过微博自身的特点,实现新闻的快速传播.但是,这种大信息量和快速的传播方式,也给新浪体育带来了很大的问题,一方面新浪微博的快速发展,给其体育部门带来大量的受众者;另一方面,由于大量的信息量,使得体育信息的发送更加随意化.这种碎片化的传播方式,使得新浪报道的体育新闻存在着权威性不足的问题.因为其中很多的新闻的发布,都是通过个人的方式来实现的. 相似文献
47.
读者是报纸的“上帝”,报纸因读者“要读”的需求而生,由读者“爱读”的兴趣而存.行业报作为我国报业的重要组成部分,面对报业改革的逐步深化和新兴媒体的全面崛起,提高其可读性正在成为一个备受关注的话题.在互联网深度介入的环境下,网络阅读、手机阅读等电子化阅读正在兴起,阅读分众化、碎片化、快餐化已成定势,纸媒读者开始出现流失加剧的趋向.美国学者杰罗·费德勒在《媒介形态变化》一书中指出:“当比较新的传媒出现的时候,比较旧的形式通常不会死亡,他们会继续演进和适应.” 相似文献
48.
碎片化阅读是数字化、新媒体语境下技术飞速发展的必然结果 ,也是人们日常生活改观之后的一种新常态。人们已经习惯于借助可移动、便携式的媒介工具进行即时即地的交流与沟通,乃至分享各种“无用”的信息。碎片化阅读虽不是提升文明生态的灵丹妙药,却也不是洪水猛兽。若适时关注、设置议题和引导,或可成为经典导读的有效途径。 相似文献
49.