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111.
本文根据分子结构的特点,提出了一种计算支链烷烃正常沸点气化潜热的新方法——结构信息法,该方法直接由分子结构即可计算得到气化潜热数据,而不用其它物性数据。对文献上138种支链烷烂的计算结果表明,计算值与实验值之间的一致性令人满意,计算结果的平均绝对误差为0.094(K cal/mol)、平均相对误差为1.10%,计算精度优于文献上其它方法。本文方法具有明确的结构基础,因此,应用本文定量关系,不仅能预测支链烷烃的气化潜热,而且有助于揭示物质结构性能关系之间的奥秘。 相似文献
112.
在普通和外加磁场作用的环境中对秋蚕生长特性进行了研究,通过试验发现,经过磁场处理的蚕体发育均匀,食桑旺盛,并且体重、头宽、身长、蛹重、茧重有微小变化, 相似文献
113.
宋建红 《中学物理教学参考》2005,34(10):29-30
在电磁振荡过程中,随着电容器不断的充放电,与电场相联系的物理量和与磁场相联系的物理量都发生周期性的变化.由于涉及的物理量较多,物理过程较复杂,因而碰到此类问题时,学生觉得非常棘手.但若能抓住电容器充放电的特征,便会“柳暗花明”,快速解决与电磁振荡相关的问题.下面是笔者的一些见解,并举例说明. 相似文献
114.
李永惠 《中国现代教育装备》2007,(5):116-118
作者参加了《关于对普通高中考试评价规范化、科学创新的探索与研究》的课题工作,本文主要从学校考试命题现状、考试研究的基本内容、实施的程序、研究的价值几个角度进行阐述。课程评价必须体现课程改革的理念和目标,促进学生的全面发展,促进教师的不断提高,促进课程的不断发展。 相似文献
115.
116.
117.
本文分析健康体适能的概念,探讨了将健康体适能课引进高等职业院校体育课必要性和制约因素,提出开设此课程的建议和对策,为高等职业院校体育课程改革提供依据. 相似文献
118.
119.
在HF/6-31G条件下对不同碳链长度的F、Cl、OH取代烷烃的能量变化,以及相同条件下其中F、Cl、OH的轨道参数进行了理论研究.结果表明:对于不同的取代烷烃,能量随着碳链的增长逐渐减小,而能量差则有各自的变化趋势;轨道系数平方和逐渐增大,一般在4个碳时能量平方和渐渐的趋于稳定. 相似文献
120.
物理规律之探究式教学——“楞次定律”教学案例 总被引:2,自引:2,他引:0
1设计思想本节课采用探究式规律教学的形式,按照"魔术引题→提出问题→实验探究→规律总结→规律应用"的思路展开教学,从中尝试运用控制变量、实验归纳等科学方法,总结出历史上物理学家曾经得到的科学结论。主要的特色体现在以下几个方面: 相似文献