全文获取类型
收费全文 | 3247篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 3094篇 |
科学研究 | 41篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 20篇 |
综合类 | 45篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 51篇 |
出版年
2023年 | 5篇 |
2022年 | 12篇 |
2021年 | 23篇 |
2020年 | 18篇 |
2019年 | 18篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 20篇 |
2015年 | 59篇 |
2014年 | 249篇 |
2013年 | 183篇 |
2012年 | 291篇 |
2011年 | 372篇 |
2010年 | 333篇 |
2009年 | 347篇 |
2008年 | 401篇 |
2007年 | 319篇 |
2006年 | 234篇 |
2005年 | 159篇 |
2004年 | 68篇 |
2003年 | 43篇 |
2002年 | 27篇 |
2001年 | 20篇 |
2000年 | 18篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 3篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有3256条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
992.
993.
童乃诚 《中国高等教育评估》2007,(3):56-58
示范性高等职业院校建设是推进高职教育加速发展的重大举措。人们在示范性高职院校建设过程中对一些具有导向性的问题认识不到位,将会导致工作出现方向性的重大失误。文章着重探讨示范性高职院校建设过程中几个具有导向性的问题。 相似文献
994.
随着“IT紧缺人才培养计划”的启动实施,目前,我国已有35所两年制的示范性软件职业技术学院和216所两年制试点学校,涉及计算机等多个专业,高等职业教育的计算机专业学制由三年改为两年已成为趋势。高职学制改革是一项重大的教育政策调整和教育改革举措,它的推行为高职的再发展提供了有利契机,同时也带来了挑战。两年制高职计算机专业的人才质量将会如何,发展状况和前景怎样,对高职院校将产生什么影响?本文试从两年制的利与弊两方面对以上问题进行探讨。 相似文献
995.
996.
997.
998.
我省目前已有43所省级示范性普通高中和上百所市级示范性普通高中。创建示范性高中的意义何在?如何评估创建示范性高中的得与失?作为创建省级示范性高中的参与者,我就这些问题谈几点看法。 相似文献
999.
1000.
示范性高中与农村高中学校教育的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
高中教育作为我国基础教育的高级阶段,在整个教育体系中起着承上启下的作用。示范性高中与非示范性高中在升学率、提高学生学业成绩方面存在比较显著的差异。对高中学校进行有效管理和资源配置是地方政府加强高中管理的重点工作。真正的示范性学校一定是实现了有效管理的学校,而不是资源的绝对集中或者享有特权的学校。 相似文献