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101.
在中学科学教学中,充分利用科学学科“以实验为基础”的基本特征,挖掘和开发科学实验在探究性学习中的功能,对于改变学生的学习方法,形成终身学习的能力具有重要的意义.本文拟对科学实验作为探究性学习途径的有关问题作初步探. 相似文献
103.
阐述了“测量最有利条件”教学的意义及其分类,并分别举例说明。在科学实验中,利用测量最有得条件,可使实验结果的相对误差最小。 相似文献
104.
化学是以实验为基础的一门学科,实验是进行科学探究的一种重要方式。在化学教学中,对科学实验进行探究是实施素质教育的一个重要途径。 相似文献
105.
结合本校实验教学改革创新的体会和实际.单述了医学高校实验教学改革的必要性和创新性,通过对旧实验体制和观念弊端的剖析,树立新的高校实验观,摆正实验室和实验教学在医学教育中的地位,发挥其独有的教学方式特点和体系,真正达到培养现代医学人才的目的。 相似文献
106.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
科学是一门实验性较强的课程,主要以实验为主,使学生在实验过程中感受、学习、掌握科学,这对于提高学生的科学修养、促进学生的全面发展都具有极其重要的作用。初中科学实验教学中,以往仅仅强调学科的基本原理及概念的理解,实验也是以教师演示为主,学生很少有亲自动手实验的机会,因此如何有效提高科学实验教学的有效性,使学生更好地掌握科学,是每一位科学教育工作者思考的重点。主要探讨、分析了提高初中科学实验教学有效性的几种策略。 相似文献
107.
元极学的发展要从科学实验开始,但只有把实验所取得的感性材料升华为抽象的理论,才能揭示出深层的本质或规律。元极学为研究者提供的许多宝贵的科学方法,是推进从科学实验向科学理论升华的保障。 相似文献
108.
学科带头人是优秀的科技人才。是知识层次高,能进行创造性劳动并能领导一批人为学科发展共同奋斗的宝贵人才。他们能把握学科发展方向.善于组织和协调科技队伍的活动,使本学科不断创新、发展。未来21世纪将是一个高科技的世纪,科学实验的规模越来越大,学科之间相互渗透,交叉学科不断涌现,这就要求跨世纪的学科带头人不仅要有科技人才最基本的素质,还要具备一些特殊的素质,以适应迅猛发展的科学事业。那么作为一个跨世纪的学科 相似文献
109.
110.
张民觉是世界著名的生殖生理学家,一生致力于生殖生理学的实验研究,以科学实验为基础,为人类的生殖健康作出了卓越的贡献,被誉为"试管婴儿之父"和"口服避孕药之父"。在他的科学实验中,精巧地运用了科学选题、科学假设、对照比较、理论思维等方法,为他实验的成功起着至关重要的作用。对张民觉的科学实验及其方法进行深入的实证研究,在现今的生殖生理学研究领域中具有深远而广泛的借鉴意义。 相似文献