拒子入门

子发是战国时期楚国的一位大将军。一次,他带兵与秦国作战,前线断了粮草,他派人向楚王告急。使者顺便去看望子发的老母。老人问使者：“兵士都好吗？”     

秦国崛起动因探源

本文利用历史分析的方法探索大秦帝国崛起的动因。秦国的崛起是由秦国内外部多种原因促成的．而根本因素是历代国君的变革与创新,其中商鞅变法的作用至关重要。战争对于秦国崛起也起到了作用,但穷兵黩武却使国家走向了灭亡。所有这些对中国走和平发展道路具有重要的借鉴作用。     

天下有才唯秦用之——略论秦统一天下的关键因素

秦国统一山东六构亡的关键因素是吸引和重用外来人才的优良政策和传统,而六国衰亡的关键也在于缺乏连续的吸引和重用人才的政策和传统.     

被误读的屈原

据说有个天才创造了一种万能的高分作文模式——屈原向我们走来……只要在作文开头引进这句话,境界极速攀升,高分立等可取。比如中考作文题为山的沉稳,水的灵动,可以     

楚秦审判法律制度比较研究

西文通过秦楚两国的审判法律制度进行，从而得出结论：楚秦两国并重法制，但秦法网严密，至于细末；楚则法网恢恢，疏而不漏。     

秦王使人谓安陵君

【原文】子曰:"三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。"【译文】孔子说:"一国的军队,可以夺去它的主帅;但一个男子汉,他的志向是不能被强迫着改变的。"     

有志者 事竞成

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄蒲松龄少时几次赴考都名落孙山,于是愤而放弃科举转而著文。为激励自己,书此落第自勉联刻于铜镇尺上。上联用的是项羽破釜沉舟、大破秦兵的典故,说明做事要有项羽那种拼搏到底、义     

岳麓版 《历史上重大改革回眸》第二单元第4课《商鞅变法与秦的强盛》教学设计

商鞅变法是战国时期秦国推行的一次意义深远的改革。商鞅变法既为秦的强盛奠定了基础,也推动了中国古代社会的转型,典型地体现了改革与社会发展的关系。关于《商鞅变法与秦的强盛》这一课题,课程标准的要求是：“了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点,探讨商鞅变法的历史作用。”据此,本课教学应讲清这样一些问题：什么样的时代,什么样的人催生了商鞅变法？怎样的措施顺应了怎样的时代潮流？     

善有善报

<正>【原文】子曰:"德不孤,必有邻。"【译文】孔子说:"有道德的人不会孤单,一定会有志同道合的人来和他做伙伴。"