全文获取类型
收费全文 | 494081篇 |
免费 | 806篇 |
国内免费 | 1597篇 |
专业分类
教育 | 429901篇 |
科学研究 | 24316篇 |
各国文化 | 207篇 |
体育 | 8441篇 |
综合类 | 10462篇 |
文化理论 | 1189篇 |
信息传播 | 21968篇 |
出版年
2024年 | 1657篇 |
2023年 | 6227篇 |
2022年 | 6959篇 |
2021年 | 6998篇 |
2020年 | 7052篇 |
2019年 | 7560篇 |
2018年 | 3930篇 |
2017年 | 7400篇 |
2016年 | 10569篇 |
2015年 | 17246篇 |
2014年 | 43947篇 |
2013年 | 36780篇 |
2012年 | 41379篇 |
2011年 | 47654篇 |
2010年 | 38177篇 |
2009年 | 35313篇 |
2008年 | 38334篇 |
2007年 | 27964篇 |
2006年 | 20966篇 |
2005年 | 21154篇 |
2004年 | 20701篇 |
2003年 | 16975篇 |
2002年 | 12310篇 |
2001年 | 8464篇 |
2000年 | 6079篇 |
1999年 | 1567篇 |
1998年 | 831篇 |
1997年 | 601篇 |
1996年 | 410篇 |
1995年 | 310篇 |
1994年 | 283篇 |
1993年 | 170篇 |
1992年 | 180篇 |
1991年 | 98篇 |
1990年 | 100篇 |
1989年 | 81篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 7篇 |
1957年 | 3篇 |
1950年 | 7篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
171.
本文在阐述自我效能感和目标设置理论的基础上,讨论二者的关系,进而提出教师如何设置学生的学习目标,以增强学生的自我效能感,提高学业成绩。 相似文献
172.
一、挑战与冲击不容回避网络教育作为一种崭新的教育模式,对传统的学校教育所带来的冲击与挑战也是显而易见的,主要表现在:(一)教学模式的挑战网络教育广泛采用卫星数据广播、互联网视频点播(VOD)、IP视频会议系统、BBS、E-MAIL、CD-R O M光盘等实时或非实时交互技术进行远距离 相似文献
173.
近几年.随着我国高校的扩招.有一个思想共识已经形成且深入人心,即当前和今后一段时期内,提高高等教育的质量将是一项迫切的任务,一个坚定不移的工作重点。为了提高高校的教学质量,就必须进行改革,改革将着眼于教育体系,从宏观到微观无所不及。这是一项浩大的工程,需要无数人的努力。很多身处教育一线的工作者们开始了探索,并已取得了一定的成绩。浙江万里学院的王鲁志老师在改革高校人才培养模式方面有自己的独到见解.我们就此采访了他.希望他的成功经验能为其他高校的改革提供一些借鉴。 相似文献
174.
1 CBA联赛后备人才培养的现状
1.1业余体校篮球班面临的危机
由于业余体校大多自成体系,运动员(学生)的化课学习难以得到妥善解决。从有效问卷的224位运动员(学生)化课成绩比例可以看出(见表1),最为突出的是运动员(学生)化学习成绩普遍较差,学、训脱节,大多数运动员(学生)无法继续升学,训练与升学的矛盾突出,由此造成家长不满意,不愿意让子女到业余体校学习。 相似文献
175.
176.
177.
178.
探究性学习因其能有效地培养学生的创新意识和创新精神而越来越受到广大教育工作者的重视,对这一教学形式的研究和应用也越来越普遍。但在具体教学过程中却也存在着一些问题,比如滑过现象,使得课堂教学有时并不能收到预期效果。下面以化学教学为例,就产生滑过现象的原因及应对措施作些探讨。 相似文献
179.
杨柳 《济南教育学院学报》2004,(2):33-34,42
提问是历史课堂教学中的一个必不可少的重要环节。教师通过对学生的提问,一方面可以了解学生对历史基础知识掌握的情况,另一方面可以活跃学生的思维,启发他们深入思考,从而培养他们分析问题和解决问题的能力。因此,我们要重视历史课堂上的提问,并要研究提问的艺术。 相似文献
180.
在新课程的实施过程中,教师随时随地都在以他们自己的判断在改变着课程,而这种因教师个体而异的行为又有赖于教师本身的专业知识和能力发展的水平。在此条件下,引导教师实现自我导向性学习,必将成为广大中小学教师专业成长的必由之路。 相似文献