浅谈转换生成语言学和系统功能语言学的异同

文章概述了转换生成语言学和系统功能语言学理论创建和发展的历程,从研究角度、研究对象和研究方法三个方面阐述了两种学说的主要差别,并指出两者之间也存在着一些共通之处,有互补交流的可能。     

隐性叙事进程在教学中的运用——以《哦,香雪》为例

铁凝小说《哦,香雪》存在两种叙事进程,即显性和隐性。隐性叙事进程与显性叙事构成互补或解构关系。铁凝通过对物象、片段铺设、插叙、环境等隐性叙事方面的建构,全方位、立体式地刻画了人物形象,又使得作品表达的思想感情更加深沉,增强了作品的艺术感染力。     

拟牛顿算法收敛性证明中的几个定理

互补问题是一类重要的优化问题,它在工程、经济和交通平衡等领域都有重要应用.本文给出了非线性互补问题的光滑化拟牛顿算法,并给出证明此算法全局收敛性的几个重要定理.     

浮山话中“V个NP儿”与“V一个NP”的功能互补

浮山话中＂个＂与＂一个＂在表示事物数量的过程中有一定的分工,在客观计量时,＂个＂可以用来计量个体物品,也可以用来计量无法计数的物质或事件,＂个＂侧重计量;＂一个＂则倾向于用来计量个体物品,侧重计数。在主观赋量的过程中,＂个＂通过事物的量少来影射事物的性状程度低,＂一个＂则通过数目的小来影射事物的价值低,这两种不同的赋量途径使得二者在语义表达上有了一定的差异：＂V个NP儿＂表达的是善意的、委婉的建议或讽刺,＂V一个NP＂表达的则是比较严重的不满和抱怨。     

DNA分子结构要点归纳

正要点一,DNA分子的结构1.DNA的结构单位:脱氧核苷酸(4种)2.DNA的空间结构:规则的双螺旋结构(1)DNA双链反向平行:一条走向是5′→3′,另一条走向是3′→5′,有规则地盘绕成双螺旋结构。(2)外侧磷酸与脱氧核糖交替排列,构成基本骨架,碱基排列在内侧。(3)碱基互补配对原则:腺嘌呤(A)通过两个氢键与胸腺嘧啶(T)配对,鸟嘌呤(G)通过     

风光互补发电系统最大功率跟踪实现电路的研究

本文介绍了风光互补发电系统的构成,对发电系统最大功率跟踪问题进行了分析,研究了一种双输入DC/DC变换器的实现电路,研究结果表明该电路能很好的应用于风光互补发电系统,具有较高的实用价值。     

"超星"数字图书馆的创举--兼谈传统图书馆与数字图书馆的联系与区别

根据本馆使用“超星”数字图书馆的情况，介绍“超星”数字图书馆的明显优势和给人们现代学习生活带来的极大方便。分析传统图书馆和数字图书馆的区别和联系，探讨数字图书馆的发展前景。     

初探老子之"道"

道家学派是春秋战国时期的思想家老子开创的,崇尚自然,赋有辩证法因素,主张无为,反对战争.道家思想通过与儒、墨、法等各家思想文化互补,成为中国哲学与传统文化的理论框架和思维方式的建构者.本文对老子哲学体系的核心"道"略陈己见.     

廓开语文教学资源的视域

教育部制定的《基础教育课程改革纲要》，明确提出了要实行国家、地方、学校三级课程管理制度。根据《语文课程标准》的明确要求，结合社会发展对人才素质的要求和学校的客观实际，我们有选择地、创造性地设计和实施校本课程，开发利用各方面的课程资源，建立互补互动的资源网络，对发展教师的教学个性和业务特长、全面提高学生的语文素养及整体素质起了较好的推动作用。     

互借、互用、互补--谈高校师资人才缺口及其出路

当前高校师资人才缺口问题是高校进一步发展的瓶颈。本文提出创新高校师资交流机制是解决问题的关键,指出了其重要的“互借、互用、互补”的发展思想,认为制度建设是保证高校师资队伍建设稳定和发展的根本保证。