全文获取类型
收费全文 | 13226篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 24篇 |
专业分类
教育 | 10839篇 |
科学研究 | 672篇 |
各国文化 | 19篇 |
体育 | 477篇 |
综合类 | 438篇 |
文化理论 | 44篇 |
信息传播 | 780篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 83篇 |
2022年 | 86篇 |
2021年 | 69篇 |
2020年 | 84篇 |
2019年 | 75篇 |
2018年 | 46篇 |
2017年 | 66篇 |
2016年 | 176篇 |
2015年 | 378篇 |
2014年 | 903篇 |
2013年 | 657篇 |
2012年 | 756篇 |
2011年 | 903篇 |
2010年 | 776篇 |
2009年 | 811篇 |
2008年 | 1133篇 |
2007年 | 879篇 |
2006年 | 1148篇 |
2005年 | 1111篇 |
2004年 | 873篇 |
2003年 | 694篇 |
2002年 | 476篇 |
2001年 | 427篇 |
2000年 | 292篇 |
1999年 | 108篇 |
1998年 | 51篇 |
1997年 | 38篇 |
1996年 | 37篇 |
1995年 | 32篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 5篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
111.
113.
《阅读与作文(高中版)》2018,(38):49-49
海航科技600751公司自2016年12月成功并购全球IT分销与供应链巨头英迈国际,2017年开始逐步剥离海运业务,并成立海航云集市、海航云科技两大事业群。近日发布关于公司股票复牌的提示性公告称,公司于2018年9月19日召开第九届董事会第二十次会议审议并通过了《关于公司终止重大资产重组事项的议案》,并于2018年9月20日披露了《关于终止重大资产重组事项的公告》,公司董事会对终止本次重大资产重组事项给各位投资者带来的不便深表歉意,敬请广大投资者注意投资风险。 相似文献
114.
周进健 《课程教材教学研究(小教研究)》2015,(3):18-19
听说读写是学习英语的四项基本技能。在学习英语的起始阶段,教师如果注重培养学生良好的听的习惯,注重创设学生活泼地说的情境,就能最大限度地提高学生学习英语的兴趣,培养出更多英语人才。一、听说之间的内在联系及相互作用听与说是语言学习活动中的两大环节,是紧密联系的。听是人们接受外界信息的重要手段,是获取英语知识和纯正优美的语音语调的唯一途径,也只有具备了一定的听力,才能听清、听懂别人说的英语,才能 相似文献
115.
分析文化教育在小语种教学中的重要性,提出在小语种教学中强化文化教育的方法:培养学生对异域优秀文化的兴趣和宽容的态度;对异域文化要秉承去其糟粕,吸其精华的教学理念;注重文化教育导入的方法和途径。 相似文献
116.
《吉林省教育学院学报》2016,(2):98-100
本文对北京3所高校的外语课堂教学评价进行了调查,发现评价指标缺乏对教学目的、重点难点、学生兴趣等方面的考核,评价等级的标准不一。本文根据多伊尔的有效教学理论,建构有效课堂教学的评价体系。 相似文献
117.
人造地球卫星发射中的轨道变换问题历来是人造地球卫星这一节教学中的难点,很多学生在本节中的个别细节问题上常出现不清楚的地方,导致理解错误,本文对卫星发射问题结合数学推理就两个方面做一些探究说明。1椭圆轨道中向心加速度的处理对人造地球卫星我们通常都用匀速圆周运动来处理,卫星做匀速圆周运动的向心力由地球对它的万有引力提供,但是如果卫星在椭圆轨道 相似文献
118.
王馨雪 《佳木斯教育学院学报》2011,(1):309-310
本文试图通过比较定量研究与定性研究的异同及各自的优缺点,来找出我国外语教学研究方法的发展趋势。 相似文献
119.
施家森 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z2)
许多高中物理的综合问题,都是由较简单的物理情景及问题结合而成的。在高三的复习中,可抓住这些物理问题的特点,巧妙设置物理情景,从学生较熟悉的物理情景及问题入手,让学生在这些较简单的物理情景问题的分析中掌握复杂的物理综合问题 相似文献
120.
《校园英语(教研版)》2014,(35)
帕尔默将认知语言学理论整合到传统的对语言与文化进行的研究之中,为我们开辟了一种关于对语言学进行研究的新的、更为科学的视角。文化语言学理论给我们提供了一种新的教学理念,因而对外语教学的教学方式和方法的改革产生了积极的推动作用,同时也对教师的理论素养、语言文化素养和教学实践能力提出了更高的要求。 相似文献