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101.
曹艳梅 《新闻前哨》2010,(11):101-103
在信息技术和网络经济迅速发展的今天,信息越来越成为企业重要的战略资源。将信息化建设与管理融合已成为提升企业管理水平的有效途径。特别是ERP管理系统的广泛推广和应用,对企业传统的基础管理模式、管理思想,对员工的思维模式、工作习惯,都形成了很大的冲击,带来了先进的管理理念及作业方式,宣告企业将由粗放型管理迈向精细化管理。  相似文献   
102.
一个合格的管理者要具有良好的职业道德和信誉、良好的心理人格素质、宽广的胸怀、开放的心态、坚韧的毅力和意志力、扎实的基础知识、完善的知识结构等基本素质。从思想觉悟、认识能力、理论思维和组织协调能力、管理水平等方面入手进行深入思考,我认为思想是行动的先导,实践是落实的基石,两者完美结合是关键所在,为此,以"三个强化"为核心,是提升管理人员综合素质的有效途径。一、强化以理论为指导,提高思想素质企业的发展,包括提高科学发展能力,提升产业发展水平、提高自主创新能力、提  相似文献   
103.
<正>《开封教育学院学报》由河南省教育厅主管,开封教育学院主办,国内刊号:41-1310/G4,国际刊号:1008-9640。本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务,为推进素质教育,提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务,为广大教师和教育行政干部服务,为社会主义精神文明和物质文明建设  相似文献   
104.
新《义务教育法》对义务教育阶段学校的办学思想、学校管理、教学质量提出了更高的要求。如何提高学校管理水平,全面实施素质教育,全面提升教学质量,,是我们共同研究的课题。笔者认为,初中学校的管理,必须坚持以人为本、依法治校、完善机  相似文献   
105.
余莉  刘铝铭 《职业圈》2013,(9):26-26
新形势下,随着“三基”工作的不断深入。石油行业对推进班组建设工作提出了更新、更高的目标。如何充分发挥工会在班组建设中的作用,促进班组建设再上新台阶。是石油行业面临的一个新的课题。一、充分认识新形势下加强班组建设的重要意义第一。班组是企业管理的基础。抓好班组建设.油田的安全生产、改革发展、维护稳定等各项工作才有坚实的基础。否则。企业发展的宏伟目标就难以实现。第二,加强班组建设是提升企业管理水平的需要。企业管理思想、发展思路都要具体落实在班组、岗位,班组建设能否搞好。直接影响企业的整体管理水平。因此。加强班组建设是提升企业管理水平的需要。  相似文献   
106.
向荣 《职业圈》2013,(15):11-12
一、什么是企业廉洁文化 企业廉洁文化是企业文化的重要组成部分。指的是诚信、爱岗、守法、正派的企业文化。加强廉洁文化建设,是践行“三个代表”重要思想、落实科学发展观的具体体现。是构建惩防腐败体系、深化企业反腐倡廉工作的重要内容,是提升企业管理水平、增强企业凝聚力和竞争力的客观要求。加强廉洁文化建设,是从思想上引导企业员工树立正确的人生观、价值观,通过廉洁文化的熏陶、渗透和引导,使员工抛弃不廉洁的思想意识和不健康的价值取向,自觉抵制腐败行为。  相似文献   
107.
路继红 《职业圈》2013,(20):47-47
企业文化建设是企业发展的根本动力,也是提高企业市场竞争力的重要环节。企业的思想政治工作是企业发展的风向标和导航灯。文化建设和思想政治工作相互作用,互为补充,缺一不可。在社会经济飞速发展的背景下,正确把握企业文化和思想政治工作的关系,保证两者和企业经济发展并重是企业现代化管理面临的重要课题。本文从企业文化建设促进企业思想政治工作内在关系着手,浅析了企业文化和企业思想政治工作的辩证关系,探讨了如何正确处理两者关系.进一步提升企业管理水平和竞争力,保证企业可持续发展的问题。  相似文献   
108.
李发雄 《职业圈》2013,(23):32-32
对于企业来讲,基层党组织可以帮助企业改善其管理,使得企业的管理能够更加的合理。随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善,企业也正在逐步的完善现代企业制度,企业员工的思想日益多样化。这些情况不仅仅是为企业的基层党组织建设带来了新的挑战与机遇,同样也使得企业的管理需要面对诸多的问题。在新形势下,加强基层党组织建设工作的针对性与时效性,能够让企业更加健康的发展,促进企业管理水平的改善。  相似文献   
109.
如何优化改进管理模式,有效解决人员、单井生产等问题,提高生产运行效率,全面提升基础管理水平,是各级管理层需要认真研究和破解的重要课题,本文从油田生产实际出发,进行了有益的探讨。  相似文献   
110.
本刊讯 《广西教育》2014,(30):F0003-F0003
正本刊讯7月21日,贺州市教育局与北京市西城区教委在首都北京签订了教育改革发展合作框架协议,双方建立教育改革发展合作机制,共同致力于教育研究、创新、合作、交流、成果的推广应用及转化,全面推进教育事业的改革与发展。框架协议合作期暂定三年,主要内容体现在五个方面:一是教师结对帮扶,提升教师能力水平。建立北京西城区—广西贺州市教师交流平台,贺州市每年定期邀请北京市西城区教委及所辖中小学校的专家学者、名师、名校  相似文献   
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