高中体育教学中实施选修课可行性探讨

通过观察、调卷，在对汉中市几所高中现行体育教学形式分析的基础上，通过问卷从生理、心理角度分析学生的身心情况及他们对体育课实施选修课的态度，为学校体育的发展提供理论及实践依据．     

篮球教学中应重视学生接球后的"三威胁"

“三威胁”是一项重要的、非常实用的攻击性很强的篮球基本技术,是个人攻击不可缺少的条件。在教学中普通学生往往不能较好的掌握此项技术,尤其是组合运用情况不好。在教学中往往动作不正确,走过场,达不到预期效果。一、“三威胁”的三种威胁动作所谓“三威胁”就是在篮球场上当我们接到球时,即刻做出一个     

丰富多彩的选修课在人大附中

2003年12月11日,美国CEDARVILLE大学副校长James Leightenheimer再次来到人大附中,协商两校明年的合作意向,看望在此工作的12位CEDARVILLE教师,同时给上英式橄榄球选修课的学生带来橄榄球,对学生的学习表示支持和鼓励。本学期人大附中开设了包括数学与自然科学、语言文学与社会科学、综合实践活动、体育与艺术4个领域的共100多门选修课。多年来人大附中根据学生的需要,发挥学校优势,     

巧用“障碍练习法”破解篮球投篮技术难题

笔者在数十年一线体育教学训练中发现，投监练习中球出手弧度的合理控制严重制约影响着技术教学的进度，传统教学训练中教师的反复提示，技术要点的重复强调，反反复复的纠错练习，但效果却难以令人满意。     

试论篮球比赛中的助攻传球

传球技术是进攻的纽带,是实现技术、战术相互配合的重要手段,是一切组织进攻的基础,是球队取胜的法宝。它的好坏直接影响战术质量的高低和比赛的胜负。而准确巧妙的助攻传球能够打乱对方的防守部署,给进攻创造更多更好的投篮机会。     

武警医学院学员气质类型对体育选修课的影响

通过问卷调查与访谈 ,对武警医学院部分学员的气质类型与体育选修课之间关系进行了研究。分析结果发现不同气质类型的学员在体育选修课的选项和学习效果等方面存在一定的差异 ,直接影响着学员学习的兴趣和动机。     

浅谈矮个子队员怎样立足于篮球运动中

作为一名身材矮小的队员,并不是不能在篮球运动中取得一席之地,只要具有娴熟的技术,超强的身体素质,能守能攻,同样能与高大队员一争高低。     

CUBA发展前景探讨

CUBA是中国后备力量培养的最佳基地，CUBA转变又可服务于“全民健身纲要”，CUBA有方阔的市场的论述，来探讨CUBA发展前景逐步形成小学——中学和体校——职业篮球运动。     

浅谈篮球战术“数字化”解析

本结合战术教学训练实践与篮球战术的基本理论，将战术进行合理地分解，并用形象的“数字”描述攻守双方的实力对比与战术打法，并将其作为一种技能来培养。     

普通高校篮球教学模式改革的实验研究

传统的教学模式已经不能适应现代教学改革形势的需要，本文旨在研究将合作学习的教学模式运用于篮球教学中，通过对比验证其相对于传统教学模式的优越性，使学生在有限的教学时间内提高篮球技术水平和技战术的运用能力，培养篮球意识及合作精神，为终身体育奠定基础。