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301.
正随着义务教育2011年版课程标准的正式颁发,标志着我国自新世纪以来长达10年的新课程改革试验取得了初步成效,同时也意味着我国的新课程改革已进入纵深推进阶段。作为新课程改革的实施者和推进者,校长的管理理念和管理素养在很大程度上决定了新课程改革的成败。对于西部欠发达地区的小学校长而言,他们不但要正确领会、贯彻修订后课程标准的精神实质和主要变化,而且还要根据本校的实际情况因地、因时制宜地参与并推进新课程的实施,从而带动教师的专业化发展与成长,并走上特色化办学之路。因此,西部欠发达地区的小学校长必须具备相应的管理素养,以便进行新课程的管理实践。 相似文献
302.
路莉 《开封教育学院学报》2013,(6):208-209
党的"十八大"站在与时俱进的角度,站在理论创新的历史前沿,把科学发展观作为党长期坚持的指导思想写入党章。这是引领时代进步的创举,更是指引人民不断创新工作的时代举措。我们作为党领导下的一支武装执法力量,是要以党的意志为指引,在贯彻落实"十八大"精神的过程中,应以科学发展观来统领部队思想政治建设。 相似文献
303.
新课标强调课程的基本理念是面向学生、面向生活、面向社会,课程本着面向成长着的学生逐步扩展的生活完成建构。初中思想品德教育对于这一时期学生形成正确的是非观、世界观、人生观、价值观等起到非常重要的作用。因此,在新形势下,思想品德教师应该主动领悟新课改的精神实质,改革思想品德教学,全面提高教育教学质量。一、教学模式要有所改变1.重视学生的自主学习。新的思想品德课程标准强化了过程性、体验性目标,以期引导学生主动参与、亲 相似文献
304.
<正>"数学复习课要怎么上才能真正有实效?"这是广大数学老师一直在研究探讨的一个问题.数学复习是数学教学的重要组成部分,是巩固知识、消化知识、运用知识和培养能力的重要阶段.因此,教师要认真钻研《考试说明》,吃透精神实质,抓住考试内容和能力要求,明确复习的内容与重点,把握考试 相似文献
305.
王卫国 《中国科教创新导刊》2013,(14)
正值开放大学建设的关键时期,为顺利完成战略转型,地方电大必须要把握大局,确立适合自身的发展思路.甘肃电大平凉分校制定了多元化办学、市场化运作、诚信化经营、制度化管理的发展思路.为践行发展思路,学校一定要要树立大教育、大培训的理念,树立经营电大的理念,树立“一切按制度办事”的理念.文章深入剖析了发展思路的内涵及甘肃电大平凉分校发展思路的精神实质,总结得出践行该发展思路需树立的三种理念,以期对其他地方电大发展思路的制订起到一定的借鉴和启示作用. 相似文献
306.
新一轮基础教育课程改革轰轰烈烈,省、市、区各级教师培训一浪接一浪,每个教师都在接受新课程的洗礼,要领会《体育与健康》课程标准的精神实质,就应把握以下几点: 相似文献
307.
4月2日,省委在成都召开深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会。省委书记、省委学习实践活动试点工作领导小组组长刘奇葆出席会议并作重要讲话,强调要从政治和全局的高度.深刻认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义.深刻理解和领会科学发展观的科学内涵和精神实质.用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。 相似文献
308.
郭显哲 《中国教育研究与创新》2005,2(5):7-8
本文论述了在高校开设文化教育课。并作为一门普及性教育课开设的必要性。文化学知识学习,对于培养学生文化情感,帮助学生掌握中华传统民族文化的发展脉络和精神实质.促进青年一代形成文化型思维的心理模式,增强其道德修养有着十分重要的意义。文化教育课是使学生健康成长的一门具有素质教育、人性理念教育的必修学科。 相似文献
309.
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是在世纪之交的重要时刻,总结历史经验,立足当今实际,着眼未来发展提出的一个意义深远的科学论断,是新时期加强党的建设,指导党的各项工作的伟大纲领和行动指南。当前,我们认真学习、贯彻、落实“三个代表”的重要思想,最重要的任务之一就是要以“三个代表”的重要思想为指导,切实加强和改进高校思想政治工作。 相似文献
310.
在贯彻落实中央深改组、国务院与教育部等部委制定的统筹推进世界一流大学和一流学科建设(以下简称“双一流”)的各项政策中,准确与全面理解其中若干关键词的准确涵义,领会其精神实质,澄清某些想当然的模糊认识,对于有效地进行“双一流”建设,实现其目标,是非常关键的。 相似文献