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991.
确定断裂最新活动年代的热释光测量技术研究 总被引:2,自引:0,他引:2
探讨了热释光测定断层最新活动年代的理论和方法,以及测年数据普遍偏老的原因。 相似文献
992.
远程教育的哲学理论 总被引:17,自引:2,他引:17
丁兴富 《中国远程教育(综合版)》2001,(4):20-24
远程教育哲学理论的中心课题是论证远程教育形态的合理性。人际面接交流一直被公认为所有教育形态的必备要素和核心。正是在远程教育这种新的教育形态中,依据工业化和现代信息技术提供的可能性,面对面交流的核心地位被非人际的电子通信手段替代了。远程教育面临的主要挑战是通过非连续通信克服时空间隔重新构建或再度综合教-学过程。本文概括论述国内外远程教育理论界对创建远程教育哲学理论所作的探索及其取得的主要成果,包括远程教育学生自治和双向通信的理论,以及远程教育教与学重组的理论,它们已经成为远程教育哲学理论的主要代表。 相似文献
993.
取有限仿射辛几何ASG(2v,IFq)中的(m,s)面的一部分作为处理集构作了2个结合类的结合方案。并计算了其参数。 相似文献
994.
这些年来,随着现代社会的发展,大众传播的影响范围不断扩大,而同时社会舆论也形成并逐渐设立了自己的力量.有了媒体,社会热门的问题能够快速地传递给公众.社会舆论就是公众对收到信息的一种反应.通过社会舆论可以评价大众传播的效果,因此社会舆论已经成为大众传播的一个重要部分,社会舆论与大众传播之间存在着两面性的关系.自古以来人们习惯提到大众传播对社会舆论的影响,默认将社会舆论作为大众传播的结果.但实际上社会舆论是让大众传播运行的事件来源,而且还是一个丰富多彩的来源,社会舆论是大众传播不可错过的生活节奏.总之,社会舆论虽是由大众传播造成但同时也是大众传播的材料. 相似文献
995.
基于α-远域族的推广形式α-相关远域族的概念,给出了L-拓扑空间的Ⅲ超仿紧性,研究了其与Ⅲ强F仿紧性和Ⅱ超仿紧性之间的关系,并得出Ⅲ超仿紧性是闭遗传的结论. 相似文献
996.
郑雯译 《大学图书情报学刊》2016,(1)
通过实例对三种国外发现系统——EDS、Summon、Primo的分面过滤功能进行深入比较和分析,包括:分面过滤选项设置、一些主要分面(精炼结果选项、文献类型分面、主题分面、数据库分面、出版日期分面)的比较. 相似文献
997.
法律面授课是开放教育法律课程教学方式的重要组成部分。在法律面授课中运用案例教学法,适合法律课特点和学生学习要求,能锻炼和提高学生自主能力和创新学习能力,有利于开放教育人才培养目标的最终实现。本文结合相关理论和教学实践,阐述了运用案例教学法的必要性和基本要求。 相似文献
998.
刘爽 《辽宁科技学院学报》2019,21(2):53-55,57
面灯盏是我国传统民俗节日中独具特色的灯盏,在漫长的历史发展中,各色面灯盏在心灵手巧的人们的制作中,不仅为节日增添了丰富多彩的乐趣,也体现了我国民间生活的智慧。在我国皖北地区,面灯盏有着悠久的历史,并且深受广大人民的喜爱,然而,在经济迅速发展的现代社会,物质文明的繁荣使得面灯盏在人们的生活中的出现频率逐渐减少,作为皖北传统民俗文化的重要载体,面灯盏既是时节的重要活动内容,也融入了人们对于生命、生活的热诚。因此,在现代社会中,将面灯盏传承下去,不仅是皖北传统民俗文化传承的重要内容,也是将传统与现代深切融合的必然途径。本文在分析面灯盏的内涵及渊源的基础上,以皖北面灯盏为例,探究皖北面灯盏的艺术特色,并深入探索面灯盏科学传承与发展之路。 相似文献
999.
李认清 《天津职业院校联合学报》2003,5(4):6-9
高职教育要结合教育的实践,进行深层次的思考,在一些重要理论问题上形成共识.要处理好高职教育的点与面、环与链的辩证关系,在特色和优势、布局和结构、目标要素的构成和过程要素的组成等方面用唯物辩证的观点,处理好个性与共性的关系,形成高职教育自己的理论体系. 相似文献
1000.
JRC-JCS模型在抗剪强度参数取值中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
工程岩体的失稳几乎都是沿着结构面发生的。而岩体结构面的抗剪性质并不完全满足莫尔一库仑准则,因此在岩质边坡的稳定性分析中采用莫尔一库仑准则有可能会带来较大误差。本文简要的回顾了岩体结构面抗剪强度估算方法发展的历程,提出了基于JRC-Jcs模型计算等效抗剪强度参数的概念和方法,并通过简单计算实例阐明了这一方法在处理实际工程问题中的特点。 相似文献