青岛谒康有为故居和坟茔

2007年6月,山东青岛骄阳如火,笔者与学友同谒康有为故居及康有为墓。沿着海滨的鲁迅公园、滨海浴场行至十字路向右拐去,即为福山支路,再行一段路程,便到了康有为故居。     

《胡适未刊日记》整理出版

2005年,台北中研院近代史研究所研究员黄克武先生接任胡适纪念馆主任。在清理馆藏时,发现若干五十年代中期迄六十年代初期逐日记载胡适活动的记事本。原件多以圆珠笔手写,有时因匆忙记录,部分中英文字迹均极潦草,且时有涂改,加以圆珠笔油墨年久漫漶,故极难辨读之处颇多。该     

大学校内纪念馆大学生志愿者讲解员队伍建设探析--以湖南第一师范学院毛泽东与第一师范纪念馆大学生志愿者讲解队为例

通过对湖南第一师范学院毛泽东与第一师范纪念馆大学生志愿者讲解员队伍组织和管理经验的总结,结合大学生德育教育的最新理念,从纪念馆志愿者讲解员队伍的组建、培训、考核、管理、教育、成效等方面进行了详细阐述,探索了一条大学校内纪念馆志愿者讲解员队伍建设的新途径。     

如何创新纪念馆宣传教育工作的几点思考

党的十八大对加快公共文化服务体系建设提出了非常明确的要求,指出要加强重大公共文化工程和文化项目建设,完善公共文化服务体系,提高服务效能。在这样的背景下,对如何创新纪念馆宣教工作指明了方向。要谈创新,首先要提高讲解员队伍的素质与地位,否则谈创新工作犹如纸上谈兵,不切合实际。也可在传统"巡展、巡讲、巡演、巡播"等服务项目上,面向服务对象提供菜单式服务、预约服务、定向服务,每年有针对性地举办各类专题展览、讲座、主题活动。还可以利用新媒体开展宣教工作。     

讲解在纪念馆宣传教育中的特殊作用

讲解作为一种有效的宣传教育方式,尤其是在纪念馆的宣传教育中,更有特殊作用。因此,要多角度加强讲解员的综合素质,创新宣传教育手段,突出内容与形式等方面的更新,宣传好纪念馆的综合职能,发挥讲解在纪念馆宣传教育中的特殊作用。本文将围绕纪念馆宣传教育中对讲解的客观要求,并分析讲解在纪念馆宣传教育中的特殊作用与注意点,从多方面探讨讲解在纪念馆宣传教育中的运用方式。     

为首个国家公祭日忙碌的点点滴滴

“巍巍金陵,滔滔大江,钟山花雨,千秋芬芳。一九三七,祸从天降,一二一三,古城沦丧……”2014年12月13日上午,南京大屠杀死难者国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行,77名中学生齐声诵读的《和平宣言》发出了对和平的呼唤。     

参观“东纵纪念馆”

今天阳光明媚，我们万江第一小学51名小记者外出采访，目的地是“广东东纵纪念馆”。     

参观八怪纪念馆

星期天上午，一个多云的天气，爸爸带我参观了扬州八怪纪念馆。为什么叫“八怪纪念馆”呢？我好生奇怪。     

淮安恩来红军小学隆重纪念周恩来诞辰115周年活动

<正>"春天,我们去桃花垠看您"李谷一、徐沛东、廖昌永、王莹等参加活动早梅发高树,迥映楚天碧。2月21日上午,伟人故乡江苏省淮安市周恩来红军小学在周恩来纪念馆举行的"春天.我们去桃花垠看您"主题队会拉开了该校隆重纪念周恩来总理诞辰115周年活动的帷幕。著名歌唱家李谷一、廖昌永、王莹,著名作曲家徐沛东,著名特型演员刘劲、央视著名主持人经纬以及玖月奇迹、王二妮、薛浩垠等青年歌手参加了活动。主题队会上,少先队员们先后朗诵了《周总理,你在哪里》,表演了《红军娃颂总理》、《梦中     

徐乾与长沙师范学校（专科）

徐乾同志作为徐老的亲属，非常关心、支持长沙师范学校（专科）的发展，多次来校视察、指导工作，并为徐特立纪念馆捐赠了大量文物。