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271.
李文皓 《中国科教创新导刊》2013,(31):113-114
本文以实际电路模型为例,探讨了《线性代数》课程中多个知识点在问题中的物理意义,改进了教学手段,提高了《线性代数》教学效果. 相似文献
272.
主要讨论求解奇异线性方程组的两种预条件QMR算法,证明了相应的收敛性.数值试验表明,在收敛速度上,两种预条件QMR算法比预条件GMRES算法具有明显的优越性. 相似文献
273.
本文深入讨论了线性代数教学过程中所遇到的一个问题—求解齐次线性方程组通解时自由未知量的选取方法,通过例题给出了一般性的结论,并从中总结了几点教学经验。 相似文献
274.
275.
276.
277.
张燮志 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2001,16(1):35-36
本文将计算机运用于数学教学中 ,以具体例子说明用 Excel中内含的规划求解软件环境求出一般线性方程组的一组解。而且给出具体步骤和要点 ,有一定的实用价值。 相似文献
278.
本文利用线性方程组中的Cramer法则,对于在用伴随矩阵求逆矩阵的公式推导中,隐藏在教科书背后的思考过程给出两个合理的注释. 相似文献
279.
张垚 《湖南师范大学教育科学学报》1995,(5)
本文提出了一个迭代求解线性方程组的MPSD方法,它包含了熟知的Jacobi,JOR,Gauss—Seidel,SOR,AOR,SSOR,PSD等数值解法作为其特殊情形,我们对系数矩阵是对角元非零的相容次序矩阵的情形,给出了MPSD方法的收敛性定理。 相似文献
280.
本文利用r-循环矩阵的基本性质,给出了一类关于r-循环矩阵的线性方程组的解的求法。 相似文献