小学数学教学目标的分类与设定

教师在进行教学设计时，一般会考虑以下三个问题：第一，把学生带到什么地方？第二，如何把学生带到预期的目的地？第三，怎样知道我把学生带到了预期的目的地？显然，第一个问题涉及教学目标的分类与设定，第二个问题涉及教学策略的选择与应用，第三个问题涉及教学结果的测量与评价。为了更好地引导小学数学教师设定教学目标，本文从小学数学教学...     

媒介广告资源紧缩下的电视广告招标研究——基于央视和地方台对比分析

2009年出台的广电总局第61号广告限令,对黄金时间广告时长进行了限定,总体广告时间缩短,导致了广告价格的暴涨,广告投放的聚焦效应使得"强者恒强,弱者愈弱"的马太效应愈为明显。因此,虽然整个电视广告的增长在逐步放缓,但不同媒体的广告经营却呈现出冰火两重天的态势。     

一味追求效率的结果

一味追求效率的结果——有时会以最快的速度爬上梯子,然后发现架错了墙。     

多管齐下,构建充满活力的小学语文课堂

随着新课改的深入,小学语文课堂教学也发生了巨大的变化。广大小学语文教师们都在积极探索,如何使小学语文课堂充满活力。新课标指出,学生是课堂的主人,是学习的主人。因而要使小学语文课堂充满活力,无疑要从学生入手:充分激发学生的学习兴趣,构建和谐的课堂,注重培养学生的自主学习能力,理解学生的个体差异等等。如果教师能够真正在教学中注意这些问题,小学语文     

英国小学女生更优秀

英国组织全国11岁孩子参加的例行考试结果显示,十分之一的小学毕业男生的阅读能力都只达到7岁孩子的水平。这个结果意味着有超过2万名男孩无法在11岁时达到进入中学的水平,而至少要等到15岁才能跟得上中学的教学节奏。据悉,这项标准成绩考试还显示,在小学教育阶段,女孩在各个领域都比男孩更优秀。     

过程写作法在高中英语教学中的应用

英语写作是高中生必备的一项重要的语言技能。在实际教学中,大部分教师仍然单一使用传统的结果写作法。教师只关注学生习作的语言是否合语法,内容是否具体,谋局部篇是否合乎逻辑等。这样做,增加了学生的写作难度,学生不知该怎样去组织,布局,该怎样遣词造句；同时也挫伤了学生的写作积极性。     

课室检测怎样进行

课堂检测应怎样来进行？对检测结果应该怎样来使用？从事教育研究工作以来，笔者一直思考这个问题，现结合中央教科所的《学业成就评价案例研究》课题，将山东省济阳县衡量课堂效率的实践做法进行总结，以供广大教研工作者参考。     

如何学好例析统计图

统计图是统计学的基础,最基本的统计方法也是主要包括条形图、扇形图和折线图,它们是统计结果的直观体现。在近几年的中考试题中,统计图出现的频率越来越高,很多题目往往把几种统计图组合在一起考查同学们的识图能力。现举几例予以说明,供大家参考。一、条形图与扇形图相结合例1某校学生会准备调查初中2012届毕业生每天(除课间操外)的课外锻炼时间。     

学生写作心态的调查报告

一、调查目的在语文教学中,作文是衡量语文学习是否过关的重要标志,因此,也就成为语文教学的重点。然而,对于很多小学生来讲,写作成了苦差事,也成了教师教学的难点。本次调查就是针对当前小学生的写作现状,了解小学生的写作心态,分析影响小学生写作困难的因素,从而对症下药,寻求多元的写作方法,激发学生     

我们没有必要去满足标准化考试和国际学生评估项目排名——PISA崇拜的危险

近日，（2012国际学生评估项目（PISA）测评结果报告》引发美国媒体铺天盖地的报道——美国学生在阅读、数学和科学方面的考试成绩表现平平。因此，有呼声要求从测评结果优异的国家、城市和学校系统，