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991.
谭亚伟 《当代教育理论与实践》2009,1(5):1-3
在大学生思想政治教育工作中必须牢固树立和落实科学发展观,把握思想政治教育本质要求;要解放思想,转变观念,确立以人为本的思想,把以学生为本的理念贯穿于大学生思想政治工作的各个环节;要通过创新切实提高思想政治教育的影响力和长效性。 相似文献
992.
姬茅 《洛阳师范学院学报》2003,22(4):137-138
<正> 文学、音乐、舞蹈是人类历史上最早产生的艺术形式,而且一开始就是三位一体的。“诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也”,共同表现作品的思想内容。文学和舞蹈这两种不同的艺术形式,长期以来就存在着密不可分的关系。 文学是语言的艺术,文学形象以语言文字为中介,调动读者的想象。由于语言文字的表达能力很强,几乎能将世界上的一切情景、事件、色彩、声音甚至气味、感觉、心理状态都能描绘出来使人感知,而且言辞表达的内容明晰确切,所以在文学作品中,有时只需要简明的三言两语,就可以把事情的来龙去脉表达得清清楚楚。同时,文学语言能使人由感受体验迅速、直接地趋向认知思考,便于人们对现实进行理性的深入把握,因而文学就成为所有艺术形式中思想认识作用最强的一种,所以又说“文学是思想的艺术”。然而,正因为“文学是思想的艺术”,它所描绘的形象又必须借助 相似文献
993.
褚金芬 《呼伦贝尔学院学报》2003,11(2):4-6,107
本文主要论述了马克思主义中国化的三个发展阶段.即毛泽东思想——邓小平理论——江泽民“三个代表”的重要思想,以及它们之间继承和发展的关系,从而反映了我党理论创新、与时俱进的思想品质。 相似文献
994.
郭可荣 《新乡教育学院学报》2005,18(1):79-80
思想政治课教学中的研究性学习的渗透是培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作者从理论上对研究性学习和思想政治课教学的关系及具体的实践方法、应遵循的原则、应注意的问题进行了探讨并展示了学生参与研究性学习的收获和体会,证明了在思想政治课教学中进行研究性学习的渗透是成功的、可行的。 相似文献
995.
<正>在近年高考中,向量由于其具有数、形结合的双重特性越来越受到命题者的青睐,尤其是与平面向量最值相关的题型精彩纷呈,极富挑战性.此类问题的解法众多,颇有"百花争艳"的意味,有些问题利用几何法甚至可以达到"秒杀"的效果,使人赞叹不已,但不管是当年的考生还是现在的同学,这类问题却常成为他们的"滑铁卢",让人扼腕叹息.究其败因,正是向量的抽象性使问题的理解出现了困难,如何突破这一障碍显得异常重要."坐标法"可以使向量运算 相似文献
996.
肖秀娟 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(6):63-66
沈钧儒先生是中国近代著名的政治活动家和法学家,在近代司法独立运动中具有重要地位。其人权法律思想的主要内容体现在保护妇女和儿童的财产权和教育权、司法公正、整顿监狱、冤狱赔偿、用法律保障人权等五个方面。沈钧儒的人权法律思想和他生活的时代以及人生经历有着密不可分的联系。 相似文献
997.
高校图书馆在大学生思想政治教育中起着不可替代的作用,图书馆应紧扣时代主旋律,立足自身实际,不断提高馆员素质、馆藏质量和服务水平,以图书馆员崇高的人格魅力熏陶人,以馆藏优秀的作品鼓舞人,以图书馆和谐的教育环境感化人,才能充分发挥图书馆在高校思想政治教育中应有的作用. 相似文献
998.
数学思想是数学解题的灵魂.在因式分解过程中蕴含着许多数学思想,如果能灵活地运用这些数学思想,往往能更好地解决因式分解问题. 相似文献
999.
吴锁柱 《读与写:教育教学刊》2013,(1)
教师教学要讲究艺术,成功的教学能给人一种美的享受.教学艺术,就是教师遵循教学规律,为取得教书育人的最佳效果,而综合运用各种教学技艺进行的创造性教学方式.思想政治课教学的艺术主要体现在备课、组织教学、导入、讲课、讲概念等多个方面.本文对新课导入的艺术进行了论述. 相似文献