农业类本科院校网络工程专业课程体系建设研究

我国网络工程专业毕业的学生人数已达相当规模,而在社会上的就业情况却未达到预期的目标,究其原因是学生在校所学课程与社会需求不匹配。本文就网络工程专业中应用型人才的需求,重点讨论专业方向、课程体系等方面的问题。     

浅谈高校网络工程专业学生实践能力的培养

文章对当前高校网络工程专业的培养模式及就业现状进行了分析,指出了该专业对于学生实践能力培养方面的不足,提出了依托校园网进行该专业学生实践能力培养的模式并分析了该模式的优势,最后结合高校的实际经验介绍了该模式的一些具体做法和效果.     

基于项目的网络工程专业教学模式探究

网络工程专业是一个新兴本科专业,发展历程较短,很多方面亟待完善.围绕更好地实现网络工程专业人才培养目标的问题,提出基于项目的教学模式,重点阐述了网络工程专业实施项目教学的内容、效果以及需要注意的关键问题.     

仿真软件PacketTracer在计算机网络工程课程教学中的应用

通过分析PacketTracer软件的功能和特点,认为在计算机网络工程课程教学中应用仿真软件PacketTracer．可以加深学生对基础理论和基本概念的认识和理解．能够培养学生解决计算机网络T程相关问题的综合能力,为学生今后组建和使用计算机网络打下坚实基础．同时也是解决目前计算机网络工程课程实验教学经费不足的好办法。文章通过大量实例介绍了PacketTracer软件在虚拟局域~（VLAN）划分和路由器路由表配置中的具体应用。     

能力培养在网络工程教学中的研究

从能力培养角度出发,讲述应用型大学网络工程课程教学中知识体系的构成,探讨以能力培养为核心的教学模式,提出实践能力培养的"两个结合"的教学手段。     

第二届“全国十佳新闻技术工作者”获奖者及主要业绩

在广播电视学术研究、专业技术、业务管理等方面成绩突出，曾多次受到各级党委政府及上级主管部门的嘉奖和表彰，被广播电影电视部授予“全国广播电视技术工作先进个人”，并获得一等奖；先后被授予“河北省广播电视技术工作先进个人”“河北省青工比武技术能手”“承德市科学技术专家”“承德市专业技术拔尖人才”等称号。主持设计完成了“承德市广播电视监测监控指挥系统”“调频广播发射机控制台”等20余项广播电视技术工程，其中他主持完成的“承德市有线广播电视宽带综合信息网络工程”等11个项目获科技成果奖。     

赵慧玲:业务和应用是发展IPV6的原动力

中国电信集团北京研究院副院长赵慧玲在第五届“全球IPv6高峰会议”上向参会代表介绍了运营商的思路、中国电信CNGI网络工程、CNGI通用业务平台项目，以及CNGI家庭网络示范项目和宽带业务发展思考。     

新工科背景下网络工程专业实践教学体系探索

在新工科+工程教育专业认证背景下,应用型本科高校应结合自身发展定位,基于OBE(Outcome-based Education)教育理念,以培养卓越工程师人才为目标,优化教学内容和实践体系,注重对学生工程实践能力和创新意识的培养。基于此,笔者结合网络工程专业特点和培养现状,提出从提升实践教学地位、丰富实践教学内容、分阶段开展校外实践、打造卓越实践教师队伍等四个方面优化构建理论与实践互通、专业技能和工程能力互长的网络工程专业实践教学体系,为学校转型发展提供参考,满足新工科背景下卓越网络工程师人才培养的需求。     

基于web的网络工程实验支持系统的设计与实现

本文分析了计算机网络专业实验教学中存在的问题,从实验开设、实验过程、实验管理的角度对网络专业的实验教学进行了一定的探索,开发了一个计算机网络专业实验管理系统。该系统采用B/S工作模型,应用JSP技术、数据库技术完成了计算机网络工程实验的管理,该系统充分体现教学的智能性、主动性,对实验教学的网络化和信息化管理起到积极的推动作用。     

计算机网络长距离布线时双绞线的非标准应用

在计算机网络中,当双绞线过长、质量太低或布线工艺较差时,网络往往无法连通。文章主要阐述了计算机网络长距离布线时双绞线的非标准应用,并用傅里叶公式对其进行了理论分析。