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191.
赵大良 《编辑科技》2001,13(4):65-67,76
通过对网络功能的介绍,论述了科技期刊上网的意义。回答了人们关心的科技期刊为什么要上网、如何上网和上网做什么的问题。  相似文献   
192.
行业     
《网络传播》2005,(12):8-9
雅虎中国转型专心搜索;当当网对注册网络商家终身免费;第四代搜索引擎面世;Google新推17种语言版本免费网络分析服务;网络病毒已达10万种。[编者按]  相似文献   
193.
林高明 《吉林教育》2006,(11):61-62
教育博客风驰电掣地闪击着众多教师的心与眼。那时我还游离于网络世界之外,不知其为何物。甚至还对此怀有一点疑惑与不屑。也许是经常在报上看到一些网民网络成瘾的报道,自然而然心里有着一定的排斥。我对于在网络中阅读与写作的观点是:心浮气躁,哗众取宠,急功近利,缺乏思想。网络,在我看来更多的是查查资料而已,用来进行教研可能会显得过于随意吧!在一次教育教学研讨活动中,张文质老师兴奋地推介教育博客的教研方式。我深触于心的就是这么一句话:教育博客开启了教研及交流的无限开阔的平台。点击广阔网络世界,探索精彩教育人生!  相似文献   
194.
深入钻研教材和考试大纲,把握高考命题的发展趋势;教师的正确导向;学生的勤奋努力,积极思维;师生的密切配合,相互信任是高考备考工作取得理想成绩的必要条件。  相似文献   
195.
《数据的收集与整理》课的学习内容,长期以来都是编教材的专家拟定的数据,学生学习时感到内容枯燥,通过在网络环境下,学生亲手点击鼠标通过因特网提供的资料,经历获取信息,收集中国运动员在历届奥运会取的金牌数,引导学生参与金牌数据的收集,和整理,增强学生学习活动的亲切感,加大信息量。把学生推向主体学习地位。  相似文献   
196.
浅谈图书馆与网络信息资源的关系与建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了网络信息资源中存在的主要问题,论述了图书馆在网络信息环境中的重要地位和作用,提出了在当前技术条件下,图书馆如何为用户提供服务。  相似文献   
197.
网络口语语体初探   总被引:5,自引:0,他引:5  
根据网络语言运用的现状,描述分析网络言语交际中分化出的一种新的口语形式,归纳其语言材料选用特点,以及人们使用这种口语的心理动因,表明对不断出现的语言新现象应持的态度.  相似文献   
198.
传统的体育理论课,通常是以教师讲授体育理论知识为主,学生多数时间都是被动地学习。将网络引入理论课课堂,在体育理论课教学中突破传统教学模式,引导学生乐学、爱学,促进学生的主动学习,不失为一种有益的尝试。  相似文献   
199.
网络环境下的教学,无论在教学过程、教学方式,还是教学方法上,都有着传统教学所无法比拟的优越性和先进性。但学习的成效如何?不少实践尝试了网络教学后,又“返朴归真”了。为什么仍然有那么多的教师钟情于传统的教学模式呢?  相似文献   
200.
顾岩 《兰台内外》2006,(4):39-39
就婚姻档案管理而言,信息网络化建设是一个庞大的系统工程,其关键之处在于建立稳定且能高效运行的“三网“。即:档案管理的内部办公网络、互联网上的档案管理工作平台、互联网上的档案管理服务平台。内部办公网络:主要是提供无纸化办公环境,提高工作效率。互联网上的档案管理工  相似文献   
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