裙带罪犯

好心下车帮忙，却被警察逮捕……8岁小女孩抢劫为了什么？如此也能抓到罪犯？各种精彩故事，赶快一睹为快吧!     

小侦探学破案

马小真爱读侦探小说,仰慕那些破案高手。他立下志愿,长大以后一定要当一名优秀的侦探。正好少年警校召收新学员,马小真就兴致勃勃地去报名了。1.失窃的名画少年警校主考官是经验十分丰富的张警官,他对马小真说:"小兄弟,侦探可不是人人都能当的哟!你必须热爱这项事业,还得有很强的观察推     

论迟子建笔下的罪犯形象

人物是小说给读者造成冲击力最直接的一个因素,它不仅是构成小说世界的一个不可或缺的因子,而且承载着作家赋予的一定的认识价值和审美价值。在迟子建的文学作品中．不仅存在着众多鲜明的、有特色的人物形象。而且有着大量的罪犯形象值得我们注意。本文主要对迟子建笔下的愤怒的报复者、物质利益的追趋者和精神苦役者三类罪犯形象进行了分析。     

监狱法律援助的困境与对策研究

在监狱开展法律援助是落实宪法原则,履行国际法义务,保障公民基本权利的需要,也是扶助弱势群体的需要;是法律特殊属性使然,也是实现司法公正和效率的具体要求,更是提高教育改造质量,维护监狱安全稳定,落实"首要标准"的迫切需要。目前,对服刑罪犯提供法律援助还存在认识不到位,主体资源配置不合理,受援面较窄,缺乏法律制度保障等困境。因此,在监狱开展法律援助,应转变观念,树立尊重人权的宪法精神;建立完备、高效、强有力的法律援助制度;扩大援助的覆盖面;建立以监狱公职律师为主,其他类别律师为补充的法律援助队伍;落实法律援助的物质保障。     

试论罪犯个别教育的时机

随着当前犯情变化,罪犯个别教育越来越被广大管教干部视为深化教育改造的重要途径,而罪犯个别教育的时机却又是工作取得突出成效的一个关键环节.作为一名监狱人民警察,在实践中应了解个别教育时机的出现,把握罪犯个别教育时机的方法.     

超越惩罚:罪犯再社会化的障碍及消解路径研究综述

在当前社会急剧转型期,犯罪率居高不下,罪犯的再社会化问题日益引起学界的关注.其中,罪犯再社会化的障碍及其消解路径成为关注的焦点.监狱行刑罪犯再社会化的障碍主要在于监禁刑的手段与目的之间的深刻矛盾.社区行刑罪犯再社会化的障碍主要有社会对社区矫正的理念认识不足、对矫正对象支持有限甚至排斥,社区矫正制度不健全等.为消解罪犯再社会化的障碍,学者们提出了发展社区处遇、完善现有的社区矫正制度和监禁处遇、加强对出狱人的保护等对策建议.但既有研究在研究方法及研究视角等方面仍存在不足,应从罪犯自身角度加强对其再社会化障碍的实证研究并从法学、社会学、社会工作等多学科视角进行对策探讨.     

杀人成瘾与“犯罪基因”

正云南省晋宁县晋城镇发生多人失踪案件后,公安部门经过20多天的昼夜侦查,已逮捕了犯罪嫌疑人张永明。现已证明,有11名男性遇害。经警方侦查,自2008年以来,单身独居的张永明在其居住地附近行人稀少的路段,趁人不备,对单独行走的受害人实施暴力袭     

女检察官对罪犯家属的一片深情

2004年12月8日上午，一张来自四川省简阳市检察院金额为400元的汇款单递交到了西昌学院一名叫李欣媛的大一女生的手中。看着这张普通的汇款单，这名女大学生顿时激动得泪水潸然：自从自己的父母和哥哥被捕入狱后，检察院的女检察官杨平一直不停地无私资助她，她才得以顺利念完高中，进入神圣的大学殿堂……