羁旅诗的常见意象及主要内容思想

羁旅诗是指诗人因各种原因远离家国,用诗歌的形式反映客居异乡的艰难、漂泊无定的辛苦并引发对亲人的思念,对故乡的思归以及对自我人生如寄处境的感慨等内容的诗歌。换句话说羁旅诗应指人们在被抛出原本属于自己的生存环境而被移植在一个陌生的环境中所产生的不适应的心理感觉下所创作的诗歌。     

漫谈诗词之“愁”

诗歌是用来抒发情感的主要方式,而在诗歌长河中,愁绪的抒发占据着主要的地位,对自身命运的感叹,对季节变换的敏感,对国家人民的关注,却又因自身的无奈而产生的种种愁绪构成了诗歌的一道风景线.这愁绪已经成为诗歌的永恒主题.     

论王鹏运词的悲剧意识

悲剧是诗艺的高峰。词作为诗歌的一员,最适合表现主体的悲剧审美体验。半塘词正是王鹏运悲剧人生的写照,是其国忧家难的悲歌。他生活在"天地日流血"的晚清时期,亘古未有的变乱,国家的败亡形成了浓烈的时代悲剧氛围;命乖运蹇的遭际更增添了人生的悲剧性。悲剧性时代和人生化育了他的审美心态,形成了观照世事人生的悲剧情感积淀,释放在词中,主要体现为睠怀君国,失志不遇、感逝伤离、羁旅怀乡的悲剧意识。     

论王鹏运词的悲剧意识

悲剧是诗艺的高峰。词作为诗歌的一员，最适合表现主体的悲剧审美体验。半塘词正是王鹏运悲剧人生的写照，是其国忧家难的悲歌。他生活在“天地日流血”的晚清时期，亘古未有的变乱，国家的败亡形成了浓烈的时代悲剧氛围；命乖运蹇的遭际更增添了人生的悲剧性。悲剧性时代和人生化育了他的审美心态，形成了观照世事人生的悲剧情感积淀，释放在词中，主要体现为曝怀君国，失志不遇、感逝伤离、羁旅怀乡的悲剧意识。     

浅谈柳永羁旅宦游词的双重文化气质

柳永的羁旅宦游词内容驳杂,情感复杂,但是他的文士气质与市民气质渗入其中。本文将通过对本类词作的内容的具体分析,论证词人的双重文化气质在其羁旅宦游词中的具体体现。     

国学经典中古诗词赏析方略摭谈(一)

古诗词赏析有"法"可循,从诗词题材入手,授之以渔,引领学生理解内容、把握情感、领悟意蕴,有利于学生阅读欣赏能力的提升,为高效课堂搭建新平台。     

析柳永羁旅词的悲情色彩与市井趣味

柳永一生有着强烈的仕宦意识,但他仕途受阻,落寞失意,又经历了一番羁旅宦游的艰辛生活。在他的羁旅词中,多表现的是悲秋之情,漂泊之苦和对昔日恋人的负心悔恨,痴心爱情。正是功名使得文士的悲情色彩与浪子的市井趣味在柳永的羁旅词中表现出对立统一的辩证关系。     

明月千里寄乡思

一 清冷的月辉灼伤了羁旅在外的游子那颗敏感的心,自喻“谪仙人”的李太白行走在蜀地山间,渐渐远去了故乡,踯躅停留在他乡,昼时行旅匆匆两眼尽是风景,夜来心思凄凄一怀满溢愁绪。     

巧用多媒体 激活高中语文课堂

正高中语文课堂往往显得沉闷,缺乏生气。如何提高高中语文课堂的时效性,让语文课堂绽放光芒,使学生进发学习的激情,是摆在所有高中语文教师面前的一个难题。随着时代的发展和科技的进步,多媒体网络教学成了现代教育技术的一个重要组成部分,为教育工作者提供了全新的视听感觉。笔者以为,高中语文教师可以充分发挥多媒体的作用,合理利用它为语文课堂创设诗情画意的美学氛     

《八声甘州》：时间渐变中的羁旅穷愁

人在旅途，若登高临远，最易体会孤独的滋味。当孤独被你衔在嘴里反复咀嚼的时候，蓦然间，你会发现自己如一颗渺小的弹丸，从时间平缓而漫长的斜坡上慢慢地滚落下来，这斜坡的名字就叫“渐”。“渐”是时间的别名，浪迹天涯的贫寒士子最懂它的内涵，因为他们在困厄穷愁之际最容易看见时间默默无语、一路流走的身影。