全文获取类型
收费全文 | 80716篇 |
免费 | 425篇 |
国内免费 | 442篇 |
专业分类
教育 | 57272篇 |
科学研究 | 9341篇 |
各国文化 | 102篇 |
体育 | 2711篇 |
综合类 | 2909篇 |
文化理论 | 822篇 |
信息传播 | 8426篇 |
出版年
2024年 | 438篇 |
2023年 | 1815篇 |
2022年 | 1835篇 |
2021年 | 1919篇 |
2020年 | 1619篇 |
2019年 | 1610篇 |
2018年 | 834篇 |
2017年 | 1359篇 |
2016年 | 1816篇 |
2015年 | 2968篇 |
2014年 | 6201篇 |
2013年 | 5134篇 |
2012年 | 6236篇 |
2011年 | 5973篇 |
2010年 | 5066篇 |
2009年 | 4977篇 |
2008年 | 5983篇 |
2007年 | 4726篇 |
2006年 | 3778篇 |
2005年 | 3549篇 |
2004年 | 2937篇 |
2003年 | 2718篇 |
2002年 | 2423篇 |
2001年 | 2017篇 |
2000年 | 1383篇 |
1999年 | 590篇 |
1998年 | 353篇 |
1997年 | 308篇 |
1996年 | 206篇 |
1995年 | 197篇 |
1994年 | 155篇 |
1993年 | 136篇 |
1992年 | 105篇 |
1991年 | 68篇 |
1990年 | 72篇 |
1989年 | 43篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 12篇 |
1983年 | 4篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
高考体检是对考生德智体美全面考核的一项重要内容,考生的体检情况是招生院校录取的重要依据。参加了高考报名后,考生都要进行全面的身体检查。通过体检,考生可以了解到自己的身体状况,根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》和院校《招生章程》,选择适合自己身体状况的专业。 相似文献
992.
993.
"今后5到10年的战略目标是,到2015年,教育发展主要指标超过全国平均水平,向教育强省迈进。2020年,教育发展主要指标达到全国先进水平,现代国民教育体系更加完善,基本实现教育现代化,基本建成学习型社会,进入人力资源强省行列……"2011年2月18日,河北省委、省政府印发了《河北省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。3月1日召开的全省教育工作会议对实施全省教育规划纲要进行了全面部署。就全省教育规划纲要的编制思路、主要内容和贯彻实施等问题,省委教育工委书记、省教育厅厅长刘教民同志进行了解读。 相似文献
994.
一、背景
现阶段评价理念落后是制约课程改革与发展的一个严重问题。新的英语课程标准提倡的评价理念从几个方面对传统测试与评价的模式提出了挑战。它强调要改变过去只重视终结性评价的方式,要求重视形成性评价。评价的内容既要包括知识技能,更要包括学生的学习情感、学习策略和跨文化意识的形成。 相似文献
995.
纵观2007-2010年山东高考理科综合能力测试,题型结构稳定,均采用了典型的整合式的试卷结构,虽名为综合能力测试,但物理、化学、生物三科试题的编制都重视其学科化趋向,强调本学科内容体系的完备性,与其他学科的联系体现得远远不够。本文拟通过对2007-2010年山东高考理科综合能力测试化学试题的分析,发现其命题特点和规律,从而为高中化 相似文献
996.
李茂福 《荆州师范学院学报》2011,(9):53-55
检察机关作为国家的法律监督机关,应加强案件质量管理,提高执法水平,增强法律监督的公正性和权威性。构建基层检察机关案件质量考评体系,要坚持人本思想,创新案件质量管理思路;提高考评效能,构建科学的考评管理机制;扩大管理效应,用好用活案件质量考评结果。因此,应设立专门的案件质量考评机构,制定符合本部门工作实际的具体评价标准,建立行之有效的案件质量考核结果反馈机制。 相似文献
997.
李茹 《荆州师范学院学报》2011,(7):125-126
民族高等师范院校英语专业自主学习体系主要包括课程设置及教学方式改革,学生自主学习能力培养,自主学习平台的建设、评价和监控三大模块。该体系强调民族高等师范院校英语专业教学应切实贯彻落实国家教育规划和发展方针,体现民族教育的特点,科学落实英语本科教学大纲,同时为民族学生的全面发展提供可能。 相似文献
998.
生涯发展理论对大学生就业核心竞争力的培养具有借鉴意义.高校应以生涯发展理论为指导,形成大学生就业核心竞争力培育机制,从思想政治教育、专业基础教育、职业生涯教育、心理健康教育、创新创业教育着手,构建具有系统性、科学性、可操作的"四阶段、五模块、六平台"大学生就业核心竞争力培养体系,促进大学生就业竞争能力和生涯发展能力的提升. 相似文献
999.
高校辅导员队伍是大学生思想政治教育工作一线的组织者、管理者和领导者。辅导员工作对象的复杂性和工作内容的多样性对辅导员自身的素质不断提出新的要求。根据人力资源开发与管理常规,绩效考评的目的是不断提升员工的整体素质,促进员工提高工作效率、效果。对高校辅导员进行绩效考核,不仅是为了年终评优,更重要的是从人力资源开发角度培养一支符合高校人才培养要求的高素质辅导员队伍。通过辅导员岗位绩效考评,为辅导员队伍的岗位培训与开发、奖励制度的制定以及职称评聘、岗位晋升等提供重要依据。 相似文献
1000.
在美国、欧洲、日本等发达国家,学生贷款与个人征信体系的良性互动在实践中分别形成特色鲜明的市场化模式、公营模式和会员制模式,基本解决了学生贷款的个人隐私和信用信息共享之间的矛盾,成为这些国家学生贷款成功的关键所在。我国需要借鉴这些实践模式的有益经验,进行相应的政策改进,以便完善学生贷款与个人征信体系的互动机制。 相似文献