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81.
浅谈企业与民办高校合作的互惠关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业参与民办高校的办学,可以盘活闲置资金,可以获得紧缺专业人才,还可以为民办高校毕业生提供就业平台,通过校企合作、优势互补,实现互利互惠的双赢效果。  相似文献   
82.
加强教学管理,提高教学质量是学校的根本任务。教学质量是学校的生命线,教学质量的高低,是一个学校办学成败的重要尺度。考试、考核是对学员学习进行综合评价的一个重要途径,如果这一环节把不好关,就直接影响着学员的质量,也影响着下一步的生源。笔者就我区农广校考试工作中存在的问题谈些粗浅的认识。  相似文献   
83.
《新教育(吉林)》2006,(1):62-63
杨国兰在2005年11月15日《中国教育报》发表了《端正“五观”求均衡》一文。  相似文献   
84.
办教育既需要一个良好的内部环境,也需要一个宽松的外部环境,只有当内外环境都得到了优化,才有可能建立和谐的教育制度,办出真正让人民满意的教育.  相似文献   
85.
热读     
《上海教育》2005,(6A):3-3
连续几期刊登的“读调查表”得到了广大读的热情参与,在此,本刊深表谢意,您的意见对办好杂志很重要。今后,我们将及时公布最受读欢迎的章,希望广大读继续参与评刊。  相似文献   
86.
87.
王俊 《天津教育》2009,(1):23-23
办学理念的产生,有其独特的思想渊源和现实土壤。就一所学校而言,最好的办学理念是真正适合自己的理念。确立学校的办学理念,首先要寻找学校的教育使命和学校办学实际之间的最佳契合点,在此基础上,提炼出学校文化的核心理念,浓缩成一种学校精神,并用这种精神来引领学校的发展,来规范和指导我们的办学行为,这样才能使学校的办学理念焕发出无穷的生命活力。  相似文献   
88.
《武当》2004,(7):63-63
南宋文武学校是一所以文化课为主,武术课为特色的德智体全面发展的民办学校。从1993年以民间师父带七个徒弟办学开始.到2004年,南宋文武学校已经十年了。十年来,我校不断发展壮大,管理水平不断提高,师资力量不断加强.学校现设有幼儿、小学、初中、高中四个部,已全面实行小班制教学,每班不超过30人,现文武教学班级共35个,  相似文献   
89.
凡是图案相同或源出于一、但因一个或多个其它元素发生变化而在斯科特目录中形成新编号的邮票,在本中称之为同图邮票。这些其它元素包括:面值、刷色、齿形、背胶、票幅、齿度、发行年份,以及铭记(例如两国联合发行的同图邮票)等。  相似文献   
90.
通过对OLCC与CRLNet书目数据之比较,从数据更新速度、重复上载及数据规范、统一等方面进行了分析、论述。并在分析的同时提出了解决的方法。  相似文献   
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